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加涅和布里格斯是70年代()理论的代表人物
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加涅和布里格斯是70年代()理论的代表人物
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加涅和布里格斯是70年代()理论的代表人物
答案
单选题
认知性教学设计理论的代表人物是布里格斯和()
A.斯金纳 B.拉伊 C.格拉泽 D.加涅
答案
多选题
加涅和布里格斯把教学组织形式分为()
A.集体教学 B.个别教学 C.小组教学 D.支架式教学 E.讨论式教学
答案
多选题
加涅和布里格斯把教学设计程序分为( )步骤。
A.系统A级 B.非系统级 C.课程级 D.课堂级 E.系统B级
答案
多选题
加涅和布里格斯的教学设计程序包括( )。
A.系统A级 B.系统B级 C.系统C级 D.课程级 E.课堂级
答案
主观题
简述加涅和布里格斯的教学设计模式包括以下几个阶段?
答案
判断题
加涅和布里格斯的教学设计模式是建立在系统理论基础之上的()
答案
多选题
在加涅和布里格斯的教学设计程序中,系统A级包括()
A.教师方面的准备 B.形成性性价 C.现场试验及修改 D.确定课程范围和顺序,设计传递系统 E.分析教学资源和约束条件以及可选择的传递系统
答案
多选题
在加涅和布里格斯的教学设计程序中,课堂级包括( )。
A.确定行为目标 B.制订课堂教学计划 C.选择教学媒体和手段 D.评价学员的行为 E.系统的建立和推广
答案
多选题
在加涅和布里格斯的教学设计程序中。课程级包括( )。
A.确定某一门课的结构和顺序 B.分析一门课的目标 C.现场试验及修改 D.总结性评价 E.系统的建立和推广
答案
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在加涅和布里格斯的教学设计程序中。系统A级包括( )
在加涅和布里格斯的教学设计程序中,系统B级包括()
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