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陈述式写法是撰写语文教学叙事的方法之一,写作中不可过多地加以评论,要让读者从叙事中推测教师心理活动和思考。
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陈述式写法是撰写语文教学叙事的方法之一,写作中不可过多地加以评论,要让读者从叙事中推测教师心理活动和思考。
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陈述式写法是撰写语文教学叙事的方法之一,写作中不可过多地加以评论,要让读者从叙事中推测教师心理活动和思考。
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单选题
练习法是在语文教学中,有讲有读,讲读结合的一种语文教学方法。()
A.错误 B.正确
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单选题
()法就是在语文教学中,有讲有读,讲读结合的一种语文教学方法。
A.谈话 B.讲读 C.文献 D.练习
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单选题
下列选项中( )不属于语文教学目标陈述的基本要求。
A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.行为目标
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单选题
下列选项中( )不属于语文教学目标陈述的基本要素。
A.行为主体 B.行为动词 C.行为条件 D.行为目标
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主观题
学起: 在语文教学研究中,语文教材是一种自变量。( )
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主观题
小学语文教学研究论文写作有哪些基本要求?
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多选题
语文教学的一般方法包括()几类。
A.以语言传递信息为主的方法 B.以训练为主的方法 C.以引导探究为主的教学方法 D.以教育为主的方法 E.以直接感知为主的方法
答案
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小学语文教学论属于学科教学论,是从“语文教授法”、“语文教学法”、“语文教材教法”等发展而来的。()
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语文文献法是在语文教育教学实践中,利用文献法研究与解决语文教学中的实际问题的一种方法,下列那一项不是语文文献研究来源()
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为了达到语文教学目标,完成语文教学任务,教师必须科学地设计和运用教学方法。以下哪一项不是设计教学方法需要参考的( )。
关于语文教学方法,下列说法不妥的一项是( )
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试析传统语文教学方法的流弊
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语文教学必须在大量的()过程中,培养学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、()。
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