下列选项中，括号内的解释正确的一项是（）。
A. 直不百步耳，是亦走也。（直：仅，不过）
B. 与朋友交而不信乎？（信：相信）
C. 载玄载黄，我朱孔阳。（孔阳：像太阳）
D. 数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也。（数罟：很多的渔网）
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下列选项中，括号内的解释正确的一项是（）。
A.直不百步耳，是亦走也。（直：仅，不过） B.与朋友交而不信乎？（信：相信） C.载玄载黄，我朱孔阳。（孔阳：像太阳） D.数罟不入湾池，鱼鳖不可胜食也。（数罟：很多的渔网）
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下列括号内词解释正确的一项是（）
A.乃记之而（去）（到） B.斗折（蛇）行（像蛇那样） C.不可久（居）（居住） D.潭中鱼（可）百许头（可以）
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下列选项中,括号内的词语使用正确的一项是（）
A.（“人挪活,树挪死”）。一个人只有安心、定心,才能做好工作,不能这山望着那山高 B.妻子初见他时大吃一惊,只见他（满目疮痍）,真没有想到他的皮肤病竟然如此严重 C.在一个单位玩不转了,就托人找关系,一走了之,这就助长了某些干部（身在曹营心在汉,骑驴找马）的坏风气 D.店铺林立,小巷纵横,他（寻踪觅迹,）好不容易才找到师傅家
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下列括号内词语的解释，不正确的一项是（）
A.不【违】农时 违：违背 违反 B.数【罟】不入洿池 罟：网 C.养生丧死无【憾】 憾：遗憾、不满意 D.王道之【始】也 始：开端
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下列括号内对词的解释，完全正确的一项是（）
A.束缚（限制）、不逊（骄傲）、倦怠（厌倦）、锤炼（磨练） B.伟岸（伟大）、大抵（大概）、戳穿（揭穿）、迸裂（破裂） C.寂寥（寂静）、捍卫（保卫）、汲取（吸取)、弥漫（填满） D.主宰（支配）、颀长（高大）、嬉戏（游戏）、苍穹（天空）
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下列选项中，括号中字读音正确的一项是（）
A.左右以君贱之也，（食shí)以草具。 B.臣不才，不(胜shēng)其任，以为俘馘。 C.称其雠，不为谄：立其子，不为(比bì)。 D.生儿不复举养，鳏寡不敢(妻qì)娶。
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下列括号内对词的解释，不恰当的一项是（ ）
A.铤而走险（因无路可走而采取的冒险行动） 吝惜（过分爱惜） B.惊世骇俗（因言行异于寻常而使人震惊） 斟酌（反复考虑） C.平心而论（凭良心讨论） 贫瘠（贫穷困苦） D.投机取巧（指不愿下苦功夫，凭小聪明侥幸取得成功） 博览（广泛阅读）
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下列选项括号中的内容表述正确的一项是（ ）。
A.为了能在中考取得好成绩，从现在起到6月份，学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。（该句无语病） B.这篇小说虽然篇幅不长，但情节却处理得抑扬顿挫，跌宕起伏。（该句成语运用恰当） C.自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云：“天地有大美而无言。”天地之美，在风景名胜，也在“溪头荠菜花”。平中见奇，淡里显味，更是一种不事雕琢的天然之美。。（该句标点符号运用正确） D.“铭”是古时刻在器物上用以警戒或称述功德的文字，后来就成为一种文体。这种文体一般是不讲究押韵的，如刘禹锡的《陋室铭》。（该文学常识表述无误）
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下列句子括号中的词语解释不正确的一项是（）
A.清流(激湍) (激起的浪花) B.流觞(曲水) (引水环曲为渠，以流酒杯) C.虽趣舍(万殊) (千差万别) D.所以游目(骋怀) (开畅胸怀)
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下列句子中，加括号字解释不正确的一项是
A.无与士（耽）——耽：沉溺 B.武益愈，单于使（使）晓武——使：使臣 C.大（类）女郎也——类：像 D.（但）为君故，沉吟至今——但：但是
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下列选项中,加括号的词语使用正确的一项是（）
下列句子括号中的词语的解释，不正确的一项是（）
下列括号中的词语，解释有误的一项是（）。
下列括号中的字，解释有误的一项是（）
下列括号中对句中加点间的解释，全部正确的一项是
对下列句子中括号里的词语解释，不正确的一项是（）
对下列句子中括号的词的解释，不正确的一项是（）
下列句中括号字的解释，不正确的一项是（）
下列加括号的词解释不正确的一项是（）
下面对句中括号内的词语解释不正确的一项是（）
解释“好吃者（蕃）”括号中的词正确的一项是（）
下列选项中，加点的字解释正确的一项是（）。
下列选项中，加点的字解释正确的一项是（）。
下列选项中，填入括号内的序号正确的一项是，适当的字：花（）；麻花（）；（）论，①辨②瓣③辫
下列括号中对句中加点词的解释，完全正确的一项是
下列括号中对句中加点的词的解释，全部正确的一项是（ ）
下列各句中的括号词解释不正确的一项是（）
下列加方括号字的解释,不正确的一项是（）
对下列句子中括号字的解释，有误的一项是（）
对下面句子中括号里词语的解释,正确的一项是（）
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