关于小学生心理健康标准的说法错误的一项是（）。
A. 学习成绩好
B. 有良好的适应性
C. 适度的反应能力
D. 性格健全
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关于小学生心理健康标准的说法错误的一项是（）。
A.学习成绩好 B.有良好的适应性 C.适度的反应能力 D.性格健全
答案
简要归纳小学生心理健康的标准：()
A.自我意识发展较好 B.人际关系良好 C.学习生活适应良好 D.人格健全
答案
简述中小学生心理健康的标准。
答案
生理疾病影响小学生心理健康
答案
小学生心理健康测验应使用()。
A.SCL-90 B.艾森克测量 C.中小学生心理健康量表 D.主题统觉测验
答案
中小学生心理健康高层次标准的实质是（）
A.良好品德 B.正常行为 C.优秀成绩 D.健全人格
答案
小学生心理健康教育的内容包括()
A.自我意识的辅导 B.认知能力的培养 C.情感和意志的训练 D.学习心理的提高
答案
小学生心理健康教育的内容包括()。
A.学习心理的提高 B.情感和意志的训练 C.人际关系的辅导 D.自我意识的辅导
答案
影响小学生心理健康的生物因素有（）。
A.家庭教育 B.生物遗传因素 C.病菌、病毒感染 D.脑外伤或化学物质中毒 E.特殊的人格特征
答案
保持小学生心理健康有哪些有效措施
答案
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小学生心理健康问题产生的原因有()。
保持小学生心理健康有哪些有效措施
心理健康教育中，小学生活动应以（）为主
小学生心理健康的辅导模式主要有（）。
试论述保持小学生心理健康的有效措施。
试述如何保持和促进小学生的心理健康
小学生心理咨询应以学生心理健康发展为重点。()
中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。
关于中小学生的心理健康的表现，正确的有（）
影响中小学生心理健康的因素有()
下列关于小学生心理辅导，说法错误的是（）。
下列关于小学生心理辅导，说法错误的是（）
下列关于小学生心理辅导，说法错误的是( )。
下列关于小学生心理辅导的说法,错误的是（）
保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。
中小学生的心理健康问题大致可以分为( )这几类。
小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地
影响小学生心理健康的三个主要问题是什么？
影响小学生心理健康的三个主要问题是什么
下面不属于小学生心理特点的一项是（）
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