简要归纳小学生心理健康的标准：()

关于小学生心理健康标准的说法错误的一项是（）。 中小学生心理健康高层次标准的实质是（） 心理健康教育中，小学生活动应以（）为主 试论述保持小学生心理健康的有效措施。 小学生心理健康的辅导模式主要有（）。 试述如何保持和促进小学生的心理健康 中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。 小学生心理咨询应以学生心理健康发展为重点。() 影响中小学生心理健康的因素有() 中小学生的心理健康问题大致可以分为( )这几类。 关于中小学生的心理健康的表现，正确的有（） 小学生心理健康教育网络模式的建构应该: 以学校心理健康教育为主导|以家庭心理健康教育为核心|以心理健康教育活动为载体|以社区心理健康教育为阵地 保持中小学生心理健康是中小学生心理、身体发展的需要、人格健全发展的需要和（）的需要。 影响小学生心理健康的三个主要问题是什么？ 影响小学生心理健康的三个主要问题是什么 影响小学生的心理健康的因素主要有生物遗传因素和（）。 小学生的心理健康受到多方面因素的影响。除生理因素、主观努力外，外在因素可以归纳为家庭、学校、社会等方面。 小学生的心理健康受到多方面因素的影响。除生理因素、主观努力外，外在因素可以归纳为家庭、学校、社会等方面。 小学生健康心理辅导的实质，在于促进小学生健康心理的形成和发展，关键在于（） 教育部在《中小学心理健康教育指导纲要》中明确规定，有关中小学生心理健康教育的实施途径，不正确的是（）。