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从教师与学生的关系来看,教师的作用包括()。
多选题
从教师与学生的关系来看,教师的作用包括()。
A. 教师是学生的施教者
B. 教师是学生的交流者
C. 教师是学生的保护者
D. 教师是学生的评价者
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多选题
从教师与学生的关系来看,教师的作用包括()。
A.教师是学生的施教者 B.教师是学生的交流者 C.教师是学生的保护者 D.教师是学生的评价者
答案
多选题
从教师与学校的关系来看,教师的作用包括()。
A.教师是学校存在的基础 B.教师是学校的核心能力 C.教师是学校文化的缩影 D.教师是学校理念的践行者
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
答案
单选题
从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的( )。
A.促进者 B.开发者 C.建设者 D.研究者
答案
单选题
从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的__________。
A.促进者 B.研究者 C.建设者 D.开发者
答案
判断题
从教师与学生的关系看,教师应该是学生学习和发展的促进者和合作者()
答案
单选题
新课程背景下教师职业角色的转变主要有( )。①从教师与学生的关系看,新课程要求教师是学生学习的促进者 ②从教学与研究的关系看,新课程要求教师是教育教学的研究者 ③从教学与课程的关系看,新课程要求教师是课程的建设者和开发者 ④从学校与社区的关系看,新课程要求教师是社区型的开放的教师
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
答案
单选题
从教师的社会责任来看,教师职业道德具有( )。
A.全局性 B.超前性 C.导向性 D.示范性
答案
主观题
在新课改中,从教师和学生的关系看,教师的角色是学生学习的建设者和开发者。
答案
单选题
李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上。从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是( )。
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答案
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