主观题

导游员在介绍武汉归元寺的《杨柳观音图》时说:“这幅画传为唐代阎立本所绘的壁画,它所体现的艺术手法值得我们珍惜。”就导游语言的准确性考虑,此处的“珍惜”应改为()

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单选题
导游在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说:“这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们()。”  
A.珍惜 B.爱惜 C.珍爱 D.珍视
答案
主观题
导游员在介绍武汉归元寺的《杨柳观音图》时说:“这幅画传为唐代阎立本所绘的壁画,它所体现的艺术手法值得我们珍惜。”就导游语言的准确性考虑,此处的“珍惜”应改为()
答案
主观题
导游人员在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说:"这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们。"
答案
单选题
导游人员在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说:“这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们()。”
A.珍惜 B.爱惜 C.珍爱 D.珍视
答案
单选题
导游在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说:  “这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们(    )。”
A.珍惜 B.爱惜 C.珍爱 D.珍视
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单选题
导游人员在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说:“这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们()。”这体现了导游语言遣词造句准确的特性
A.珍惜 B.爱惜 C.珍爱 D.珍视
答案
单选题
导游人员在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说:“这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们()。”这体现了导游语言遣词造句准确的特性。
A.珍惜 B.爱惜 C.珍爱 D.珍视
答案
单选题
导游人员在武汉归元寺向游客介绍《杨柳观音图》时说。这幅相传为唐代阎立本的壁画,它所体现的艺术手法值得我们珍视。。其中"珍视。一词的运用体现了导游语言的(  )。
A.准确性 B.逻辑性 C.生动性 D.形象性
答案
多选题
运用“纵横交错”形式进行专题介绍时,要求导游员(  )
A.多用肢体语言 B.多用客观、得体的词语进行表达 C.具有渊博知识 D.具有严密的逻辑思维 E.有令人信服的讲解技巧
答案
单选题
根据导游员的(),可将导游员分为海外领队、全程陪同导游员、地方陪同导游员和景点景区导游员
A.工作能力 B.语言种类 C.职业性质 D.业务范围
答案
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