角色游戏是学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏。

角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏 角色游戏又称（），是幼儿通过扮演角色，运用模仿和想象，创造性地反应现实生活的一种游戏 角色游戏是以模仿和想象为主要形式。   （）是学前儿童按照自己的意愿，以模仿和想象，借助真实或替代的材料，通过扮演角色，用语言、动作、表情等，创造性地再现周围社会生活的游戏，是幼儿期典型的游戏形式。 创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。（ ） 智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。（ ） 智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏（） 智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。（  ）   角色游戏是儿童主动地、创造性地反映现实生活的游戏（） 维果茨基认为，角色游戏是学前儿童的典型游戏，研究儿童的游戏应当以角色游戏为主要对象。（） 儿童根据故事、童话的内容，运用动作、表情、语言、扮演角色，进行创造性游戏属于（） 表演游戏是幼儿根据角色来表演的游戏，属于创造性游戏。（　　） 理由： 角色游戏是幼儿对其生活经验的创造性的反映。 创造性游戏主要包括角色游戏、_和 _ 社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式，也是象征性游戏发展的最高水平。 幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是()。 创造性游戏是指儿童（ ）、创造性地反映生活的游戏。 创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和哪种游戏? 幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活现象的是（） 下列说法中，不正确的是______: 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同|角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏|角色游戏是一种典型的象征性游戏|角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段