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首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是()。

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主观题
首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是()。
答案
单选题
首次提出并正式使用“教育评价”这一概念的是布卢姆。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
1929年()提出“教育评价”这一概念。
A.泰勒 B.蒙台梭利 C.福禄倍尔 D.苏霍姆林斯基
答案
单选题
首次明确提出比较教育这一概念的著作是
A.《比较教育的研究计划与初步意见》 B.《普鲁士教育报告》 C.《教育问题专题报告》 D.《各国教育的动力》
答案
单选题
首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是()
A.杜威 B.克伯屈 C.杰克逊 D.泰勒
答案
单选题
首次提出“发展适宜性教育”这一概念的组织是
A.联合国教科文组织 B.美国幼儿教育协会 C.儿童权利基金会 D.世界学前教育年会
答案
单选题
下列著作中,首次明确提出比较教育这一概念的是( )
A.《比较教育的研究计划与初步意见》 B.《比较教育》 C.《比较教育:教育的因素和传统的研究》 D.《教育中的比较法》
答案
单选题
首次提出“隐性课程”这一概念的是()
A.杜威 B.克伯屈 C.杰克逊 D.鲍尔斯
答案
判断题
首次提出“隐性课程”这一概念的教育学者是克伯屈()
答案
单选题
我国首次提出法治政府这一概念的是()
A.中共党的十七大 B.中共党的十五大 C.国务院《全面推进依法行政实施纲要》 D.中共党的十六大
答案
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