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张红刚当教师时,虚心请教、认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,但随着工作的熟悉和经验的增多,他越来越不重视备课和对教学环节的把握,认为上课就是那么回事,备一遍课可以用很多年。张红的行为违背了以下哪一条教师职业道德()
单选题
张红刚当教师时,虚心请教、认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,但随着工作的熟悉和经验的增多,他越来越不重视备课和对教学环节的把握,认为上课就是那么回事,备一遍课可以用很多年。张红的行为违背了以下哪一条教师职业道德()
A. 爱岗敬业
B. 热爱集体
C. 关爱学生
D. 廉洁从教
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单选题
张红刚当教师时,虚心请教、认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,但随着工作的熟悉和经验的增多,他越来越不重视备课和对教学环节的把握,认为上课就是那么回事,备一遍课可以用很多年。张红的行为违背了以下哪一条教师职业道德()
A.爱岗敬业 B.热爱集体 C.关爱学生 D.廉洁从教
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单选题
张红刚当教师时,虚心请教、认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,但随着工作的熟悉和经验的增多,他越来越不重视备课和对教学环节的把握,认为上课就是那么回事,备一遍课可以用很多年。张红的行为违背了一下哪一条教师职业道德()
A.爱岗敬业 B.热爱集体 C.关爱学生 D.廉洁从教
答案
单选题
张宏刚当教师时,虚心请教、认真备课。努力把握课堂教学的每个环节,但随着工作的熟悉和经验的增多,他越来越不重视备课和对教学环节的把握,认为上课就那么回事,备一遍课可以用多年。张宏的行为违背了以下哪一条教师职业道德( )
A.终身学习 B.热爱集体 C.关爱学生 D.廉洁从教
答案
单选题
某幼儿园的一位新老师刚刚从事教师工作时,虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节。但随着工作的熟悉与社会交往的增多,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事。我备好一遍课可以用好多年。”该老师没有做到()。
A.关爱幼儿 B.教书育人 C.为人师表 D.终身学习
答案
单选题
某幼儿园的一位新老师刚刚从事教师工作时,虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节。但随着工作的熟悉与社会交往的增多,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年。”该老师没有做到( )
A.关爱幼儿 B.教书育人 C.为人师表 D.终身学习
答案
单选题
对外汉语课堂教学技巧主要分为备课与写教案、课堂教学管理、教师语言、()、板书五个方面。
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答案
主观题
某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以
答案
主观题
某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以
答案
多选题
备课是课堂教学过程的基础,是提高教学质量的先决条件。教师在备课的时候,备课内容包括()
A.钻研教材 B.了解学生 C.检查作业 D.编写试卷 E.制定教学进度计划
答案
单选题
某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!” 上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业
A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表
答案
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某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”<br/>上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点
阅读下列材料,回答问题。<br/>某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师。刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”<br/>上学期学生评教,小李排名倒数。校
材料某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越。但随着工作的熟悉与社会交往的增多,小李便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:"教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!"上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以为然:"我一个重
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某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业生
翻转课堂最为关键的环节在于如何组织课堂教学活动,促进学生积极参与学习活动。在翻转课堂中,课堂教学活动的主要任务是帮助学生完成知识的内化。教师在课堂教学活动的设计与安排时要把握两个关键:()
课堂教学过程中,当练习或活动存在危险隐患时,教师必须强调( )
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
教师教学评价应以课堂教学和()评价为主
特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学,不需要做教学反思。( )
教师课堂教学的根本依据是()
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进行教师课堂教学质量评价时应注意什么
进行教师课堂教学质量评价时应注意什么
课堂教学的基本环节包括备课、( )和课后总结三个部分。
信息技术可以支持教师()、支持教师课堂教学。
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