微格教学(Microteaching)又称微型教学，是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。()

简述什么是微格教学？ 微格教学法（又称微型教学法），产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力，借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法（） 微格教学法（又称微型教学法），产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力，借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法（） 微格教学是目前公认的较为有效的教学技能培训方法，以下哪个特点不是微格训练特有的（） 微格教学是一个有控制的教学实习系统。 微格教学的课堂教学时间一般为（　） 微格教学最重要的特点是__________。 （2015江西）微格教学系统属于()。 微格教学最典型的特点是（） 微格教学反馈中的应注意哪些问题？ 微格教学设施包括()两部分。 试述微格教学活动的组织与实施过程 简述微格教学活动的组织与实施过程 微格教学最早出现在哪个国家（）。 微格教学研究的核心问题是（ ）。 微格教学系统说法不正确的是（ ） 微格教学是训练老教师、提高教学水平的一条重要途径。() 微型教学 微格教学是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训学生学习技能的活动。() 微格教学最重要的特点是反馈准确及时（）