工作坊成员不能自由选择面向课堂的实践性问题作为研究主题。

工作坊执行重点是什么（） 人们不能自由选择某一社会形态（） 工作坊中评价设计的工具是（） 教师工作坊的“种子教师”是指（） 工作坊中目标设计包括哪些目标（） 以下哪个不是教育实习远程工作坊（） 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进 简述认知失调理论的自由选择研究范例 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项（） 工作坊中评价设计的工具是什么？（）。 教师工作坊的特点是什么（） 团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项（） 工作坊设计是一个怎样的过程？（） 下列对教师工作坊的理解正确的是：（） 区域学科教师工作坊的基本角色包括？（） 设计思维体验工作坊至少需要（ ）教练参与组织。 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 工作坊中认知学徒制模式包含哪些要素（）