有无明确的目的性是区别德育影响和环境影响的根本标志。()

成功的计划与失败的计划最根本的差别就在于有无明确的合理的目标 德育活动课程区别于其他德育课程形态的根本特征是其（） 只有有威信的政府才能取得人民的信任，造福于人民。区别政府有无威信的根本标志是（）。 工程分析是环境影响评价中分析项目建设影响环境内在因素的重要环节。由于建设^目对环境影响的表现不同，可以分为（）。 根据产生想象时有无明确的目的性，可以把想象划分为（） 根据识记时有无明确的目的，把识记分为______和______。 根据识记时有无明确的目的，把识记分为______和______ 区别牙龈炎和牙周炎的根本性标志是 人猿相区别的根本标志是（） 标志我国的环境影响评价从项目环境影响评价扩展到规划影响评价的是（）颁布实施 标志我国的环境影响评价从项目环境影响评价扩展到规划影响评价的是（）颁布实施。 小学和中学的德育目标有所区别，表明确定德育目标必须依据哪一因素?() 由于个体品德形成的复杂性和德育影响的多元性，所以德育理论与实践中的最大难点是（）。 中国大学MOOC: 区别事物量变和质变的根本标志是 事物的变化是否迅速是区别质变和量变的根本标志（） 据《环境影响评价技术导则-生态影响》，生态影响评价中，综合指数法需建立评价函数曲线，对于无明确标准的生态因子，须根据（）选择相应的环境质量标准值，再确定上、下限。 税种之间相互区别的根本标志是（）。 人类区别于动物的根本标志是（） 人类区别于动物的根本标志是（ ） （）是人区别于动物的根本标志。