单选题

篆刻也称治印, 就是刻印章。因印章多用篆文, 所以称篆刻。以下正确的说法有()

A. 讲究书体、布局、线条和印眼
B. 无所谓书体的问题
C. 印眼可有可无
D. 线条随意

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主观题
篆刻也称治印, 就是刻印章。因印章多用篆文, 所以称篆刻。以下正确的说法有( )
答案
单选题
篆刻也称治印, 就是刻印章。因印章多用篆文, 所以称篆刻。以下正确的说法有()
A.讲究书体、布局、线条和印眼 B.无所谓书体的问题 C.印眼可有可无 D.线条随意
答案
单选题
假币”印章篆刻内容为( )。
A.“假币”字样,所在地省.自治区.直辖市简称和日期 B.“假币”字样,银行行号标识代码和日期 C.“假币”字样,所在地省.自治区.直辖市简称和银行行号标识代码 D.所在地省.自治区.直辖市简称,银行行号标识代码和日期
答案
单选题
假币印章篆刻内容为()
A.假币字样,所在地省、自治区、直辖市简称和日期 B.假币字样,银行行号标识代码和日期 C.假币字样,所在地省、自治区、直辖市简称和银行行号标识代码 D.所在地省、自治区、直辖市简称,银行行号标书代码和日期
答案
单选题
100“假币”印章篆刻内容为()
A.A . “假币”字样,所在地省、自治区、直辖市简称和日期; B.B . “假币”字样,银行行号标识代码和日期; C.C . “假币”字样,所在地省、自治区、直辖市简称和银行行号标识代码; D.D . 所在地省、自治区、直辖市简称,银行行号标识代码和日期
答案
主观题
印章主要有()、()与()等篆刻表现形式,也有()、闲章、肖形印、收藏印等印章品类。
答案
判断题
中国大学MOOC: 印章脱胎成篆刻艺术,文人参与起到了重要的作用。
答案
案例分析题
案例:马老师上了一学期篆刻课程,第一单元是“秦汉、明清印章欣赏”,引导学生学习印章的起源、篆法、章法、刀法、风格、代表人物等,欣赏秦汉、明清印章作品,写出短文,填写自评表。第二单元是“篆刻的技法”,教师引导学生分小组讨论和设计本小组的学习计划,临摹、实践、探究、体验篆刻技法,作业完成后开展学生互评。第三单元是“篆刻创作”,教师介绍印章的文化内涵,与学生德育整合,要求学生为自己和父母刻印(全家福);指导学生为自己的格言刻印,制作全班的《格言印谱集》,展示全班同学的篆刻作品集和学习档案袋,最后要求学生写出篆刻学习报告。问题:请结合课例,说明马老师在各单元教学中,分别应用了《普通高中美术课程标准(实验)》倡导的哪些评价方式?
答案
单选题
陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了“为自己的格言刻印”的活动,每人刻一方自己励志格言的印章,最后完成一本全班的《格言印语集》,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于(  )。
A.教学模式 B.教学技术 C.教学策略 D.教学手段
答案
单选题
陈老师在“篆刻创作”教学中,设计了为自己的格言刻印的活动,每个人刻一方自己的励志格言印章,最后完成全班的《格言印语录》,从而大大激发了学生学习篆刻的热情。这一教学创意属于( )。
A.教学模式 B.教学技术 C.教学策略 D.教学手段
答案
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在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用切刀法刻制一枚印章,此教学方法是()。 在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用“切刀法”刻制一枚印章,此教学方法是()。 在篆刻课上,美术教师用“切刀法”刻制印章局部,然后让学生用该刀法刻制一枚印章,此教学方法是()。 印石也称印章石,我国古代印章的质料,直到()朝之后,青田石、寿山石印章才取代了各种质料印章称为主流。 春秋战国时诸侯的印章称() ()是中华民族传统艺术形式之一,它是书法与雕刻相结合的艺术,因多采用篆刻,先写后刻起源于实用印章。 篆刻 印石也称印章石,我国古代印章的质料,以铜铸为主,金、玉次之,也出现过金属质、矿物质、陶瓷质,骨质,木质等,直到朝之后,青田石、寿山石印章才取代了各种质料印章称为主流 “书法?篆刻”系列的学习要求学生识别(  )书体和掌握(  )篆刻的技法。 2008年北京奥运会的会徽“中国印一一舞动的北京”,采用了典型的中国艺术表现形式,它集中国特有的汉字、篆刻和书法于一体,以印章的形式设计,传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。下列关于书法篆刻艺术的表述中,正确的是中国的书法篆刻艺术(  )。 木刻印章是雕版印刷的前身,木刻雕版是木刻印章的放大,木活字是木刻雕版的拆解,雕版印刷是现代印刷技术的基础() 中国大学MOOC: 在篆刻艺术中,使用的字体只有“小篆”字体,因此被称为“篆刻”。 篆刻艺术起源于()。 刻制印章应在指定的备案的刻印机构进行刻制() 针对“篆刻”模块教学,以下不属于教学难点是()。 篆刻是书法与雕刻相结合的艺术。篆刻类别主要包括阴文和阳文,又称为()两种。 以下印章属于机控印章() 篆刻的表现形式有( );() 属于篆刻基本刀法的是哪个?() 能绘画、素描或书法或篆刻()
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