学前教育经费管理的意义是开源节流，保障教学，预防腐败。()

中小企业资金难题可以采用“开源节流”的手段，“开源”主要有（）。 中小企业资金难题可以采用“开源节流”的手段，“节流”主要有（ ）。 信息流优化其优化原则是数据驱动、开源节流（） 资源保护是指自然资源的科学开发、（）、开源节流和（）工作。 学前教育目标的意义是：() 学前教育管理包括对学前教育管理机构与学前教育()的管理，是属于一般层面的管理。 解决中小企业资金难题可以使用“开源节流”的手段，其中“开源”主要的方式包括（ ）。 解决中小企业资金难题可以使用“开源节流”的手段，其中“开源”主要的方式包括（）。   简述比较学前教育的意义。 根据量本利分析，企业采取（）的措施来开源节流，实现目标利润。 决定学前教育管理是一种非学校化管理的是学前教育的()特点。 学前教育管理 简述社区对学前教育的意义。 简述学习比较学前教育的意义。 学前教育目标制定的意义有（  ） 学前教育走向现代化的基本保证是学前教育和管理的() 学前教育走向现代化的基本保证是学前教育与管理的() 学前教育督导的原则中，体现“学前教育督导是依据一定方针、政策、法规进行的，要体现学前教育的宗旨、学前教育管理的特点和规律，从而使学前教育沿着正确的方向发展”的原则，是学前教育督导的() 学前教育政策是制定学前教育法规的依据，学前教育法规是学前教育政策得到实施的保证。 决定社会对学前教育的重视程度和经费投入的是