多选题

教师在幼儿科学探索活动中的行为规范包括( )

A. 引导幼儿观察现象,提出问题
B. 提供必要的探索工具和材料
C. 直接告诉幼儿科学原理,节省时间
D. 鼓励幼儿自己寻找答案

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多选题
教师在幼儿科学探索活动中的行为规范包括( )
A.引导幼儿观察现象,提出问题 B.提供必要的探索工具和材料 C.直接告诉幼儿科学原理,节省时间 D.鼓励幼儿自己寻找答案
答案
单选题
幼儿科学探索活动的时间,大班一般不超过()分钟。
A.10 B.20 C.30 D.35
答案
主观题
幼儿科学探索活动的时间,中班一般不超过 ( )分钟。
答案
单选题
幼儿科学教育活动内容的选择必须以幼儿科学教育活动的(       )为根本依据。
A.目标 B.方法 C.形式 D.幼儿
答案
单选题
在儿童学科学的诸要素中,幼儿科学探索活动的具体内容是指:()
A.探索态度 B.探索对象 C.探索过程 D.探索结果
答案
判断题
幼儿科学活动是教师为幼儿提供材料,让幼儿自主自由去操作,因此教师不必作具体指导。  
答案
多选题
幼儿科学教育的特点包括()。
A.教育内容生活化 B.教育过程探究化 C.教育组织形式的多样性和灵活性 D.教育价值的多项性
答案
单选题
幼儿科学教育的特点,是教师为幼儿选择认识内容、组织认识活动的重要依据。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
幼儿科学教育中的分类包括()
答案
多选题
幼儿科学教育的内涵应包括:()
A.引导幼儿主动学习、主动探索的过程 B.支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程 C.使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程 D.支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程
答案
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