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增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()
单选题
增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()
A. 德育
B. 智育
C. 体育
D. 美育
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单选题
增强学生体质;向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能;通过体育,对学生进行思想品德教育;向国家输送优秀体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。这些任务属于()
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
答案
判断题
智育就是向学生传授基础知识和基本技能
答案
主观题
高校体育以( )为基本手段,传授学生以体育运动的知识、技能,增强学生的身体素质,发展运动能力。
答案
单选题
向学生传授系统的科学文化基础知识和培养基本技能技巧;发展学生的智力。这些任务属于()
A.德育 B.智育 C.体育 D.美育
答案
多选题
教师向学生传授知识、施加影响,所要具备的基本能力有()
A.语言表达能力 B.组织管理能力 C.一定的研究能力 D.掌握信息技术的能力
答案
主观题
教学任务就是向学生传授知识。
答案
判断题
教学的任务就是向学生传授知识。()
答案
单选题
教育的永恒性特点要求教育者既要向学生传授(),也要传授社会();培养学生的基本能力和对社会正确的基本态度。
A.知识/技能 B.知识和技能/主流思想意识 C.知识/职业态度 D.知识和技能/职业规范
答案
判断题
教学就是教师向学生传授知识的过程。 ( )
答案
判断题
教学就是教师向学生传授系统的知识()
答案
热门试题
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程。
体育教学是教师传授体育知识技能和学生掌握接受体育知识技能的过程()
通过专门的道德课系统地向学生传授道德知识和理论,属于()
当代教学改革就是向学生传授“何以为生”的知识和本领()
美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
体育的任务就是增强学生体质。
体育的任务就是增强学生体质。
体育的任务就是增强学生体质()
教学传授基本知识与培养基本技能包括()
下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业?()
下列哪种教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业( )
主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是()。
主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是( )。
辨析题:教学任务就是向学生传授知识。
我国体育的任务是:增强人民体质,掌握体育的基本知识、技能、(),提高体育运动技术水平和攀登世界体育高峰,并进行思想品德教育。
()是教师表达思想、传授知识和塑造学生心灵的最基本的工具。
教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育。 ( )
教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是()
教学就是向学生传授知识而不应进行思想教育()
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