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在皮亚杰的认知发展理论中,认知结构的基本单元是()
单选题
在皮亚杰的认知发展理论中,认知结构的基本单元是()
A. 图式
B. 动作
C. 动作格式
D. 智慧运算
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单选题
在皮亚杰的认知发展理论中,认知结构的基本单元是()
A.图式 B.动作 C.动作格式 D.智慧运算
答案
单选题
根据皮亚杰的认知结构理论,7-11岁的小学生处于认知结构发展的()
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
单选题
认知结构的基本单元是()
A.动作 B.图式 C.同化与顺应
答案
单选题
皮亚杰认为,()是认知结构的基本单位,是儿童对环境做出适应的认知结构()
A.动作 B.图式 C.同化 D.适应
答案
主观题
简述皮亚杰认知结构理论的主要内容
答案
主观题
简述皮亚杰认知结构理论的主要内容
答案
单选题
在皮亚杰的认知发展阶段论中,强调不改变原有的认知结构的是()
A.图式 B.同化 C.顺应 D.平衡
答案
单选题
按照皮亚杰的认知发展理论,“主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的认知结构中的过程”被称作( )
A.同化 B.顺应 C.平衡 D.适应
答案
主观题
在皮亚杰的认知发展理论中,认知发展的核心是()。
答案
判断题
皮亚杰认知发展四个阶段划分的依据是个体认知结构整体形式的特征。
答案
热门试题
简述认知结构迁移理论的基本观点。
皮亚杰认为,个体认知结构的发展科分为哪几个阶段()
皮亚杰认为,认知结构就是被内化的动作。()
认知结构迁移理论认为
简述认知结构迁移理论。
皮亚杰认为,个体认知结构的发展可分为哪几个阶段()
认知结构迁移理论认为,有意义学习和原有认知结构无关。
皮亚杰的认知发展理论。
皮亚杰认知发展理论中的核心概念是()
认知发展理论认为教育可以超越儿童的发展阶段和现有的认知结构水平。()
在现代迁移理论中,提出认知结构迁移理论的是()。
认知结构迁移理论属于现代迁移理论。
皮亚杰的认知发展理论用()来解释认知发展的动力。
简述皮亚杰认知发展分期理论。?
简述皮亚杰的认知发展理论。
简述皮亚杰的认知发展理论。
试述皮亚杰的认知发展理论。
谈谈皮亚杰的认知发展理论
认知结构学习理论认为( )
皮亚杰关于儿童的认知发展理论是( )
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