合理情绪疗法的修通阶段，让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论的主要形式是

（心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询）？多选：合理情绪疗法中，与不合理信念辩论的方式包括（） （心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询）？单选：合理情绪疗法中咨询师的角色不包括（） （心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询）？多选：埃利斯等人认为合理情绪疗法可以达到的目标包括（） （心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询）？多选：合理情绪疗法中的认知性家庭作业包括（） (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)?单选题：合理情绪疗法的再教育阶段能够使用的方法包括(??)查看材料 根据咨询师与求助者的对话，可以判断本次咨询处在合理情绪疗法的（　　）。 合理情绪疗法修通阶段常用技术包括*（） (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)?单选题：根据合理情绪疗法的理论，该求助者产生心理问题的主要原因是(??)查看材料 在合理情绪疗法第二阶段，即领悟和修通阶段，咨询者的角色 通过合理情绪疗法，心理咨询师可以帮助求助者()。多选 (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)?单选题：合理情绪疗法的?ABCDE理论中，D指的是(??)查看材料 (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)?单选题：合理情绪疗法中所使用的技术不包括(??)查看材料 (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)?多选题：合理情绪疗法中，与不合理信念辩论的方式包括(??)查看材料 合理情绪疗法修通阶段的主要工作是 (心理咨询师B与求助者根据咨询方案，运用合理情绪疗法进行咨询)?单选题：合理情绪疗法中咨询师的角色不包括(??)查看材料 合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是（ ）。 合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟有（）。 合理情绪疗法，适用于（　　）的求助者。 埃利斯合理情绪疗法可以帮助求助者达到（）。 合理情绪疗法适用于哪种求助者