实践表明，转化后进生的最佳切入点是（）
A. 教师确立后进生也能成才的信念
B. 深入了解后进生的心理特征
C. 捕捉后进生身上的积极因素
D. 后进生树立学习的自信心
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实践表明，转化后进生的最佳切入点是（）
A.教师确立后进生也能成才的信念 B.深入了解后进生的心理特征 C.捕捉后进生身上的积极因素 D.后进生树立学习的自信心
答案
（ ）是转化后进生的法宝。
答案
后进生的转化方法。
答案
不符合转化后进生规律的是（）
A.运用班集体的力量 B.调动后进生自身的积极性 C.尊重学生人格 D.经常批评管教学生
答案
转化后进生，首先要做的是（ ）
A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习 C.做好家访，争取家长配合 D.帮助后进生改正缺点
答案
下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（）
A.巩固后进生的良好行为习惯 B.尊重后进生的人格 C.发挥后进生的优势 D.多多联系后进生的家长
答案
后进生是班级里最差的学生，无法转化。
答案
转化后进生，首先要做到（）。
A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习 C.做好家访，争取家长配合 D.帮助后进生改进缺点
答案
转化后进生，首先要做到（ ）
A.帮助后进生树立自信心 B.帮助后进生搞好学习 C.做好家访，争取家长配合 D.帮助后进生改正缺点
答案
（）的最后一步是寻找最佳切入点。
A.市场定位准则 B.市场定位目标 C.市场定位流程 D.市场定位策略
答案
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