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家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品()
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家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品()
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家长不能简单用“像”与“不像”来评价孩子的作品()
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“所买即所得”这一经济学的维度未必适用于教育,对于家长来说,不能简单以金钱的投入来衡量教育的成效,也不能简单地把教育服务购买力等同于对孩子的爱。这段文字中,作者认为家长在教育上投入多,孩子未必收获大()
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家长与孩子有相同和平等的需求,因为家长与孩子都是人,所以()
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家长与孩子有相同和平等的需求,因为家长与孩子都是人,所以()
A.孩子应该得到公平对待,家长也是一样的 B.孩子希望别人对他们和蔼、友善,家长也是一样的 C.孩子在做得不好时,应得到谅解和鼓励,家长也是一样的 D.家长不能只注重了对孩子的单方面关注,却忽略了自己
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