简述自主学习能力指导的要求

教师怎样指导学生在课堂上自主学习？ 非指导性教学核心是学生自主学习。 简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。 逐渐养成自主学习能力的方法是（）。 简述学习策略的指导 简述自主学习的主要特征有哪些? 不是具备自主学习能力的学习者的主要特征是（）。 发展自主学习能力不包括以下哪些方面（）。 大学生如何培养自主的学习能力？ 下面哪个不是自主学习能力的主要表现方面： 简述杜郎口中学的“三三六”自主学习模式。 简述指导学生学习的内容项目。 简述指导学生学习的内容项目 教师如何指导幼儿社会能力的学习？ 自主学习指的是在没有老师指导和帮助的情况下学习者自行进行的学习活动 在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导，完全靠学生自学。 简述加涅的指导学习理论。 简述指导学生形成有效的学习策略 简述幼儿社会学习的指导要点。 简述指导学生形成有效的学习策略