单选题

下列对《天净沙·秋思》这首散曲的赏析,不正确的一项是( )

A. 前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了作者对那些景物的独特感受。
B. 这首散曲写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是这首散曲的主旨句。
C. 这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
D. 这首散曲用极有限的字句,塑造了极丰富的意象。人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。

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单选题
下列对《天净沙·秋思》这首散曲的赏析,不正确的一项是( )
A.前三句十八个字,写了九种景物,有静有动、有声有色,而加在名词前的定语则体现了作者对那些景物的独特感受。 B.这首散曲写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是这首散曲的主旨句。 C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。 D.这首散曲用极有限的字句,塑造了极丰富的意象。人与物结合,情与景交融,有一种动人心魄的力量。
答案
单选题
下列对《天净沙·秋思》赏析不正确的一项是( )
A.“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。 B.“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。 C.这首小令的主要特色是寓情于景。 D.这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
答案
单选题
对《天净沙秋思》这首曲的赏析,不恰当的一项是()
A.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思” B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼 C.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独 D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”
答案
单选题
下列对《天净沙秋思》赏析有误的一项是( )
A.《天净沙秋思》表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情,被称为“秋思之祖”。 B.“小桥流水人家”创设一种清新淡雅的境界,表现了游子对大自然的喜爱以及对美好生活的憧憬。 C.作者把平淡无奇的客观景物连接成一幅简洁苍凉的水墨画,将无限愁思自然寓于画面中,寓情于景,情景交融。 D.“断肠人在天涯”描绘出天涯游子凄楚、悲怆的内心世界,画龙点睛,直抒胸臆。
答案
单选题
赏析《天净沙·秋思》,下列说法错误的一项是()
A.“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。 B.“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。 C.这首小令的主要特色是寓情于景。 D.这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
答案
单选题
赏析《天净沙·秋思》,下列说法错误的一项是( )
A.“天净沙”是曲牌名,“秋思”是题目。 B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊 C.一国吏民/皆来贺 D.这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
答案
单选题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()
A.首联写春天将要过去,大雁已经北飞;“尽”“稀”两字形象地描绘出春去夏来时节转换的特点 B.颔联写朋友将要与自己分别,回到南方的郢城家中,字里行间流露出一种不舍之情 C.颈联描写楚地稻苗长势很好,菰米也肥嫩饱满,从中可见对友人的羨慕、追随之意 D.诗歌采撷“雁”“汉水”“稻苗”“菰米”等多种意象来表情达意,物象看似寻常,却寄寓深远
答案
单选题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()  
A.首联“木落雁南度”是眼中所见,“北凤江上寒”则更多着眼于自身的感受。 B.颌联“遥隔”既表示空间上离家万里,又点明时间,寄寓了作者久别故土的慨叹。 C.颈联正面抒发思乡之情,一个“尽”字将作者的思乡之情抒发得淋漓尽致。 D.尾联“平海夕漫漫”一句以景结情,寄寓了作者仕途失意的悲慨。
答案
单选题
下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()。
A.诗人借萧条的秋景抒悲苦之情,视角变化而又情调统一,全诗围绕诗歌的中心“悲秋”而作,意味深长。 B.诗人写景时采用了视听结合的手法,将所见和所听糅为一体,让画面具有立体感,使读者身临其境。 C.本诗景与情形成对比烘托,表面上是对三峡景物的赞美,实际上写的是诗人困于三峡无法还家的惆怅。 D.本诗对偶工整,音调铿锵,给人以一种整饬对称的美感,在抑扬有致的韵调中,体现了诗人沉郁顿挫的诗风。
答案
单选题
下列对这首词的赏析,不正确的一项是()
A.全词艺术地表现了作者晚年的生活状况和失落、孤单、凄凉、悲哀的心灵世界 B.词的上片写秋天里气候多变、酒难御寒和北雁南飞等,是对开头的阐释与补充 C.词的下片写菊花如今有谁堪摘,表现作者因郁闷已不再为花凋谢感到惋惜 D.作者的生活遭遇,能让人产生深深的理解与同情,这是本词动人的重要的原因
答案
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