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教育法的实施。是指教育法律规范在现实生活中的()。
多选题
教育法的实施。是指教育法律规范在现实生活中的()。
A. 使用
B. 具体运用
C. 实现
D. 结果
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多选题
教育法的实施。是指教育法律规范在现实生活中的()。
A.使用 B.具体运用 C.实现 D.结果
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主观题
教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,是教育法得以实施的活动
答案
单选题
教育法的()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。
A.实施 B.适用 C.解释 D.遵守
答案
单选题
()是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。
A.教育法的制定 B.教育法的原则 C.教育法的实施 D.教育法的遵守
答案
单选题
教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事,使教育法得以实施的活动。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
动态意义的教育法制,是指有关教育的立法、执法、司法、守法、普法和实施监督的活动和过程,侧重于教育法律规范在现实生活和教育实践中的实施问题,其核心是()。
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答案
多选题
教育法的效力是指教育法适用范围,有()。
A.时间效力 B.空间效力 C.对人的效力 D.地点效力
答案
主观题
教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的()关系。
答案
判断题
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答案
判断题
在我国体育教育法律体系中,其他各项教育法律、法规必须以《教育法》为依据,不得与《教育法》确定的原则和规范相违背。( )
答案
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教育法律关系是指教育法律规范在调整社会教育关系中所形成的人们之间的相互依赖关系()
教育法律责任是指教育法律关系主体因实施违法行为,依法应承担的否定性法律后果。
教育法律责任是指教育法律关系主体因实施违法行为,依法应承担的否定性法律后果。( )
教育法规的评价作用一是指教育法规具有客观性;二是指教育法规具有()
教育法律是教育法最主要的渊源。( )
教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。( )
教育法规实施的方式有教育法的遵守和教育法的适用()
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遵守教育法为教育法实施重要内容。()
教育法律规范
《中华人民共和国教育法》属于教育法律规范的共同法源()
教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。
教育法律法规的外延大于教育法律规范的外延。( )
教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素。
教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素()
教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,是构成教育法律法规体系的最基本要素()
教育法律关系客体,是指教育法律关系主体的权利义务所指向的对象,一般包括()
教育法律规范是教育法律法规的基本细胞,也是构成教育法律法规体系的最基本因素。( )
教育法.义务教育法.高等教育法.职业教育法这属于()结构
教育法律规范是以()保证实施的行为规则。
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