怎样对学前儿童讲述活动进行设计与组织指导？

讲述活动是学前儿童学习运用什么语言进行说话的一种场合（）。 如何有效对学前儿童进行科学小制作指导？ 请简要叙述学前儿童音乐教育活动的设计与组织方案的内容。 以下关于学前儿童讲述活动的作用表述正确的是（ ）。 简述学前儿童跑步活动的指导建议。 在设计与组织学前儿童诗歌活动时，第三步是（）朗诵，理解诗歌 在学前儿童科学教育中，常用的分类类型有哪些？如何对学前儿童进行有效的分类指导？ 简述指导学前儿童开展跑步活动的建议。 指导学前儿童走步活动应注意哪些问题? 简述如何正确指导学前儿童开展跑步活动。 以下表述中不属于学前儿童语言讲述活动特征的是（） 简述幼儿园讲述活动设计与组织的基本结构。 简述指导学前儿童走步活动应注意的事项。 简述讲述活动设计和实施的步骤及指导。 简述讲述活动设计和实施的步骤及指导 讲述活动的设计与组织的最后一个步骤是() 试述指导学前儿童开展投掷活动应注意的问题。 试述教师在学前儿童剪纸活动中的指导要点 精神环境对学前儿童有怎样的影响? 物质环境对学前儿童有怎样的影响?