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很多数学活动都有一定的操作要求,需要儿童按照一定的规则进行操作,这说明数学教育可培养幼儿的 ( )
单选题
很多数学活动都有一定的操作要求,需要儿童按照一定的规则进行操作,这说明数学教育可培养幼儿的 ( )
A. 主动性
B. 独立性
C. 规则意识
D. 任务意识
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单选题
很多数学活动都有一定的操作要求,需要儿童按照一定的规则进行操作,这说明数学教育可培养幼儿的 ( )
A.主动性 B.独立性 C.规则意识 D.任务意识
答案
单选题
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答案
单选题
儿童按照一定的要求和程序通过自身的实践活动进行学习的方法是( )。
A.直观法 B.游戏法 C.观察法 D.操作法
答案
单选题
儿童要掌握数学知识,必须具备一定的 ( )
A.逻辑观念 B.生活经验 C.知识基础 D.思维水平
答案
单选题
儿童要掌握数学知识,必须具备一定的( )
A.知识基础 B.逻辑观念 C.生活经验 D.心理特点
答案
单选题
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答案
主观题
()载荷是按一定规律变化的,可以重复的载荷,其可用一定的数学公式来描述。
答案
主观题
()载荷是按一定规律变化的,可以重复的载荷,其可用一定的数学公式来描述
答案
判断题
儿童生长发育有一定规律,在一定范围内受遗传和环境的影响。
答案
判断题
儿童生长发育有一定规律,在一定范围内受遗传和环境的影响()
答案
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