为了促进行为技能训练的行为泛化，角色扮演应该模拟学习者在实际生活中可能遇到的真实情景。

角色扮演 角色扮演法信息传递多向化，反馈效果好，实践性强，多用于（）能力的训练。 《人才测评服务业规范》规定了角色扮演服务流程，以下不属于角色扮演服务流程的是（） 角色扮演法 角色扮演包括（ ）。 在技能互补和角色扮演方面，团队要有以下（）基本人才 以下哪一款RPG（角色扮演游戏）属于WRPG（欧美角色扮演游戏）？（） 在模拟会议之中，虽然参与角色扮演的人比较多，但是他们的行为模式很容易实现标准化。() 角色扮演法是 角色扮演包括()。多选 通过合理的角色定位，明确了位置、关系、职责和行为，才有可能进行角色扮演。 通过合理的角色定位，明确了位置、关系、职责和行为，才有可能进行角色扮演（） 角色冲突，是指在社会角色的扮演中，在角色之间、或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。 角色扮演由于信息传递多向化，反馈效果好、实践性强、费用低，因而多用于能力的训练（） 角色扮演中角色失调包括（） 针对行为调整和心理训练而采用的角色扮演法的缺点包括（?）。 人力资源管理中进行培训的方法中，角色扮演法与行为模拟法的区别在于行为模拟法（） ()是让应聘者模拟在实际工作岗位上的工作情况，就是进行角色扮演。 当学生处于学习运动技能的泛化阶段时，应该如何进行教学（ ）。 角色扮演法是什么？