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将手机放在真空罩中,打电话呼叫手机,同时用抽气机抽去罩中的空气,直到听不到铃声,说明______,但手机仍能接收到呼叫信号,说明______,如果将手机放在密闭的金属容器内,手机______(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号。
主观题
将手机放在真空罩中,打电话呼叫手机,同时用抽气机抽去罩中的空气,直到听不到铃声,说明______,但手机仍能接收到呼叫信号,说明______,如果将手机放在密闭的金属容器内,手机______(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号。
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主观题
将手机放在真空罩中,打电话呼叫手机,同时用抽气机抽去罩中的空气,直到听不到铃声,说明______,但手机仍能接收到呼叫信号,说明______,如果将手机放在密闭的金属容器内,手机______(选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号。
答案
主观题
探究电磁波特性的实验过程如下(1)将手机的“背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯光闪烁.这个事实表明电磁波________(选填“能”或“不能”)在真空中传播.(2)将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机__________(选填“能”或“不能”)接收到信号.
答案
主观题
艾力在实验室将手机放在真空罩中,然后打电话呼叫真空罩中的手机,手机 (选填“能”或“不能”)接收到呼叫信号,这说明 。
答案
主观题
小明将手机悬挂在密闭的玻璃瓶中,用抽气机机抽去瓶中的空气,打电话呼叫瓶内的手机。手机__________(能/不能)收到呼叫信号,这说明________________________;你________(能/不能)听到瓶内手机的声音,这说明________________________。
答案
单选题
将手机放在已抽空了空气的真空罩中,若用另外一个手机给真空罩内的手机打电话,你认为对观察到的现象进行了正确的表述的是
A.能看得见真空罩内手机的来电显示,并能听的到手机的铃声 B.能看得见真空罩内手机的来电显示,但听不到手机的铃声 C.看不见真空罩内手机的来电显示,并能听的到手机的铃声 D.看不见真空罩内手机的来电显示,但听不到手机的铃声
答案
单选题
将一只闹钟放在密闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到铃声,用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,将会发现()
A.听到的声音越来越响 B.听到的声音越来越轻 C.听到的声音保持不变 D.电铃逐渐停止振动
答案
单选题
小东利用抽气机将玻璃罩里面的空气抽走,闹钟的声音会()
A.变得很轻,甚至都听不见 B.比原来更响 C.和原来的一样响,没有变化
答案
单选题
一只电铃放在玻璃钟罩内,接通电路,电铃放出声音,当用抽气机使玻璃罩内的空气成为真空,则
A.电铃的振动停止了; B.电铃继续振动,但听不到声音; C.电铃的声音比原来更加响亮; D.电铃停止振动,但能听到声音。
答案
主观题
将一只通电的小电铃放在连通着抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题 (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现____________________________. (2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现______________________________. (3)此实验说明了__________________________________________________________.
答案
单选题
把一个正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,罩中的声音会逐渐变小,直到听不到为止。这个实验说明了
A.声音是由物体振动而产生的; B.声音必须通过介质才能传播; C.声音在玻璃钟罩里发生了反射; D.声波被玻璃钟罩罩住了
答案
热门试题
一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要___ ___传播,而电磁波可以__ ____传播。
下列实验分别探究的是声现象的什么知识?①将碎纸片放在正在播放音乐的扬声器的纸盆上,看到纸片不断跳动,说明发声的物体都在 。②放在真空罩内的电铃正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,听到铃声越来越弱,说明 。
(2009年安顺)一天,小香同学所在的实验小组,将一手机的来电显示设为铃声和屏幕显示,然后将手机用线悬挂在真空罩中,将罩中的空气抽出后,用电话打该手机,结果只看到手机的屏幕显示而听不到铃声。该实验可以证明声音需要______ 传播,而电磁波可以______ 传播。
我国是世界上手机用户最多的国家.手机间是通过 传递信息的.若把一手机放在真空罩中,再用另一手机拨打罩内的手机号码,结果发现罩内手机彩灯闪烁,但却听不到手机的铃声,这是因为 不能传声.
将开通的手机放入抽尽空气的真空罩中,拨打该手机号码,可以看到该手机已接通,但却听不到该手机的铃声.这一现象可以表明
物理课上,老师把正在发声的手机放悬吊在玻璃罩内,逐渐抽出玻璃罩内的空气,手机的铃声越来越小。这个现象说明真空中 传播声音。(选填“能”或“不能”)
我国是世界上手机用户最多的国家.手机间是通过 传递信息的.我们能听到手机发出的声音,是通过 传入人的耳朵.若把一手机放在真空罩中,再用另一手机拨打罩内的手机号码,结果发现罩内手机彩灯闪烁,但却听不到手机的铃声,这是因为 不能传声.
一列在验证“声音传播的条件”的实验中,我们通过“钟罩实验”.(1)抽气前,拨通玻璃罩中的手机, 听到铃声(能或不能).(2)抽气过程中,铃声 (变大或变小).(3)抽气完毕后, 听到铃声(能或不能).
某演员正在敲鼓,能发出悦耳动听的鼓声,这说明声音是由于物体 产生的;某同学用抽气机抽去玻璃罩内的空气,就听不到铃声了,这说明声音的传播需要 .钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明 .
一天,小香同学所在的实验小组,把一个无线寻呼机放到真空罩中,将罩中的空气抽出后,打电话请寻呼台呼叫,结果没有听到寻呼机的铃声.当他们从真空罩中取出寻呼机后,发现寻呼机上有刚才的呼叫显示,通过对以上现象的分析,他们得出的结论是声音 传播,电磁波 传播.
手机在充电且发烫,充电同时可打电话()
几部手机同时打电话时,瞬间的手机辐射能将玉米爆成米花()
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将一个闹钟放到一个玻璃钟罩中,将钟罩抽真空后能否听到钟罩内的铃声()
每台煤气加压机、抽气机前后应设可靠的隔断装置()
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转炉操作室和抽气机室、加压机房之间设置声光讯号,并与调度之间设置直通电话。
多台煤气加压机、抽气机的排水器可相互配置()
铁合金炉煤气净化停止后,应封闭抽气机出口逆止水封,同时打开机后放散阀()
铁合金炉煤气净化停止后,应封闭抽气机出口逆止水封,同时打开机后放散阀。()
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