判断题

人的情感是复杂的、多样的。

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多选题
教育结构复杂多样,主要是有()的复杂多样决定的。
A.生产力结构 B.就业结构 C.生产部门结构 D.教育目的 E.教育内容
答案
多选题
条件是复杂多样的,其表现有()
A.主观条件与客观条件 B.无条件和有条件 C.必要条件和非必要条件 D.现实条件和非现实条件 E.有利条件和不利条件
答案
单选题
我国气候复杂多样的重要标志是(  )。
A.有多种多样的温度带和干湿地区 B.东南季风和西南季风都影响我国 C.地形复杂,使气候多样 D.有多种灾害性天气
答案
单选题
我国气候复杂多样的重要标志是:(  )。
A.有多种多样的温度带和干湿地区 B.东南季和西南季风都影响我国 C.地形复杂,使气候多样 D.有多种灾害性天气
答案
判断题
简述联系的复杂多样性。
答案
主观题
简述联系的复杂多样性。
答案
单选题
社会组织复杂多样,军队属于( )
A.文化性组织 B.经济性组织 C.盈利组织 D.政治性组织
答案
主观题
事物的联系是复杂多样的,它们分别是
答案
单选题
进入()以后,生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化,带来了学校教育结构的复杂多样。
A.17世纪 B.18世纪 C.19世纪 D.20世纪
答案
单选题
人类消费行为的复杂多样性是基于()。
A.需要的复杂多样性 B.动机的复杂多样性 C.消费品的复杂多样性 D.生存环境的复杂多样性
答案
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