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备课就是备教材。 ()

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备课就是钻研教材、写教案。 体育教师的理论课备课是备学生、备教材教法、备教具学具和()。 体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即“备教材、()、()()、备教学媒体、()。 备课就是指钻研教材,写好教案。 备课主要包括两个方面内容:一是备教材,而是备教法。 在备课的具体工作中,备教材是核心环节。 在备课的具体工作中,备教材是核心环节。 备课要做到三备,具体讲就是__________、__________、__________。 通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括( ) 通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。 备课主要包括两个方面内容:一是备教材,二是备教法。 通常所说的备课要“三备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括()。 备课环节是上好课的先决条件,备课时教师要将全部精力放在备教材上(2015.湖南)() 教师备课就是钻研教材和制定教学进度计划。 所谓备课,就是指要注意吃透教材,做到倒背如流() 备课主要备 体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即()、()、()、()、() 体育课的备课必须在了解学生的基础上深入钻研教材,认真做到五备:即()、()、()、()、() 所谓备课,就是指要注意吃透教材,力争做到倒背如流。(  ) 备课步骤为“个人初备——集体备课——个人二次备课”()
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