学校社会工作者小孙通过海报等方式招募团体辅导活动的成员，共有25名学生报名。为了解这些学生的需求与目标，确定团体辅导活动的成员，小孙应首先采用的双向选择的方法是（)。

社会团体工作的特点之一是由社会工作者参与并（）团体的活动。 （）期是团体辅导的整合阶段，学校社会工作者在处理冲突时，不宜有威胁、指责、挑战或惩罚的行为。 下列哪一项是学校社会工作者生活辅导方面的重点内容?( ) 学校社会工作者的素养包括( )。 社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是（ ）。 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，其中社会工作者要遵循的价值准则不包括（ ）。 社会工作是社会工作者的职业活动，社会工作者的价值观念、知识储备等都影响着服务效果的发挥，社会够工作者的特征包括（） 学校社会工作者的工作职责是什么？ 学校社会工作者应该具备（ ）专业资格。 社会工作，是社会工作者（）帮助他人的活动 “社区—学校型”社会工作是学校社会工作者经常采用的工作方式。以下选项中，属于“社区—学校型”社会工作的有( )。 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者，以整合社区内不同行业的人才，为社区居民提供服务。社会工作者的做法属于（） 某社区工作者通过发布广告、张贴海报、散发宣传单等方式向社区内部招募志愿者，以整合社区内不同行业的人才，为社区居民提供服务。社会工作者的做法属于（　　）。 社会工作者经常联系家长，并定期家访的学校社会工作方式是(    ) 社会工作者在选择、招募组员时，正确的做法是( )。 近期，某一社会工作者机构内的几位社会工作者为低保收入家庭提供服务，这些服务包括为其提供过冬必备物资，提供心理辅导。社会工作者担任了什么角色(　　)。 在团体社会工作中，社会工作者主要扮演一个（）角色。 学校社会工作者的首要任务是（　）。 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从（）入手。 学校社会工作者黎明通过小组工作的方法对学生进行人际关系方面的辅导，他可以从()人手。