在探究“平面镜成像的特点”的实验中（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像__________。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______观察玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）。（2）记录了如下实验数据 物距／cm像距／cm像与物大小比较第一次12．012．0等大第二次15．015．0等大

结合“探究平面镜成像特点”的实验，简述物理探究式教学的过程。 在探究“平面镜成像的特点”的实验中 (1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像_______________.若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______________观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”)。(2)记录了如下实验数据物距／cm像距／cm像与物大小比较第一次12．012．O等大第二次15．O15．0等大 在探究“平面镜成像的特点”的实验中（1）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像__________。若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，______观察玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”）。（2）记录了如下实验数据 物距／cm像距／cm像与物大小比较第一次12．012．0等大第二次15．015．0等大 在探究“平面镜成像特点”的实验中，将点燃的蜡烛放在玻璃板前，眼睛应该在玻璃板      .(填“前”或“后”)观察蜡烛的像.在探究“凸透镜成像的规律”的实验中，当蜡烛到透镜的距离小于一倍焦距时，为了观察成像的情况，应该              （填“观察光屏”或“通过透镜观察蜡烛”）. 在探究“平面镜成像的特点”实验中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后放上另一支相同的蜡烛B，移动后面的蜡烛B，直到看上去它跟前面的蜡烛A的像完全重合。这样做的主要目的是 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小雨她们小组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材进行实验，请回答下列问题（1）实验中为什么用玻璃板代替平面镜？（2）实验中对蜡烛1和蜡烛2有什么要求？（3）实验前，小雨她们猜测物体在平面镜中成的像是虚像，你能帮她们检验这个猜测是否正确吗？(4)用刻度尺量出像和物体各自到玻璃板的距离，有什么关系？为了证明你的结论的正确性，你还应该怎样对实验进行改进？ 在“探究平面镜成像特点”的实验中，作为平面镜的是_____。另外，还有两支相同的蜡烛、火柴、白纸和________。 在探究平面镜成像的实验中，下列说法中错误的是 为了探究平面镜成像的特点，实验室准备了玻璃板、两个相同的蜡烛、刻度尺、白纸等器材。(1)用玻璃板代替平面镜是为了_______________________(2)用两个一样的蜡烛是为了_______________________(3)像不能呈在光屏上说明像是         (填“实”或“虚”)像.（4）此实验应该在      （填“较暗”或“较亮”）的环境下进行. 小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．(1)选用玻璃板的目的是       。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是       。 在研究平面镜成像特点的实验中，在竖放的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去它好像也被点燃似的。这样做既可以观察比较蜡烛和它成像的__________关系，同时还可以确定像的__________。 （09烟台）22．小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点．(1)选用玻璃板的目的是_________________________。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是______________________________________。 晓丽研究“平面镜成像特点”时，用玻璃板代替平面镜是为了便于找到______的位置，这是换元替代法；用两段等长的蜡烛是为了比较像与物的_________关系。 请将“研究平面镜成像的特点”的实验步骤补充完整。（1）在竖直放置的玻璃板前面放一支点燃的蜡烛，可以看到它在玻璃板中所成的像，这是由于光的反射所形成的______________像（填“虚”或“实”）。（2）再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支点燃蜡烛的像完全_______________，这样就可以确定像的位置。（3）用刻度尺测量蜡烛和它的像的位置到平面镜的距离，发现二者距离的大小________。 在“探究平面镜成像特点”的实验中，小阳用右手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用__________(“左”或“右”)手点燃蜡烛的。她又拿了一支没有点燃的同样的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它也被点燃了。这时如果想探究像与物到玻璃板距离的关系，还需要的测量工具是_________________。如果在像的位置放一光屏，光屏上将_________(“会”或“不会”)出现烛焰的像。 平面镜成像的特点有（ ） 小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远小近大”于是她猜想物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关？（1）为了验证猜想，她选用　　　　　　（填“平面镜”或“薄玻璃板”）和两只　　　　　　的蜡烛及刻度尺来完成实验．（2）实验中她把蜡烛分别放在镜前的　　　　　　位置，发现像与镜后的蜡烛总是　　　　　　的．（3）她得出的正确结论是物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离　　　　　　． 在“研究平面镜成像的特点”实验中，在桌面上竖立一块               作为平面镜。实验时，要使镜后的物体与镜前相同物体的像完全重合，这是为了                                                                 。  实验室中，常用托盘天平来测物体的 （1） 。在“探究平面镜成像的特点”实验中，采用 （2） 作为平面镜。在“用电流表、电压表测电阻”实验中，电流表应与待测电阻 （3） ，电压表应与待测电阻 （4） （均选填“串联”或“并联”）。 （1）在探究光的折射规律实验中，光的路径往往难以观察到．老师在空气和水中分别撒了些粉尘，利用粉尘对光的　　　　　　，我们就能清晰地看到光的传播路径了．（2）研究平面镜成像规律时，用薄玻璃板代替平面镜，并选用两支完全相同的蜡烛，这样就解决了像的　　　　　　不易确定的问题．