影响观察学习的注意过程的客观因素有（）
A. 观察者的感觉能力
B. 活动的特色
C. 活动的价值
D. 活动的复杂性
E. 活动的感染力
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影响观察学习的注意过程的客观因素有（）
A.观察者的感觉能力 B.活动的特色 C.活动的价值 D.活动的复杂性 E.活动的感染力
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影响观察学习的注意过程的主观因素有（）
A.观察者的感觉能力 B.观察者的知觉定势 C.被观察对象的权威性 D.活动的特色 E.活动的价值
答案
影响观察学习的因素有（）
A.观察者认知特点 B.榜样的特性 C.动机 D.情境 E.强化
答案
影响职业院校学生学习动机的客观因素有（）
A.教师 B.家庭 C.认知 D.社会
答案
影响迁移的客观因素有()。
A.认知结构 B.学习情境的相似性 C.学习者的认知策略 D.教师的指导
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影响物体颜色的客观因素有（）
答案
影响学习迁移的客观因素()
A.学习材料的性质 B.学习情境的相似 C.教师的指导 D.学生的智力水平
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影响罪犯脱逃的客观因素有哪些？
答案
影响职业选择的客观因素有（）。
A.社会评价 B.经济利益 C.家庭 D.传统职业与新兴职业
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影响青少年情绪的客观因素有（）。
A.社会环境的影响 B.学校环境的影响 C.家庭因素的影响 D.人际交往受挫
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下列属于影响学习迁移客观因素的是( )。
( )与示范是观察学习的主要影响因素。
简述影响无意注意的主客观因素。
班杜拉认为个体在进行观察学习时，影响其注意的因素不包含（ ）
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班杜拉的观察学习论中，注意过程指（）。
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