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课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力。()
单选题
课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力。()
A. 错误
B. 正确
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单选题
课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束,所以学生心理上没有压力。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
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判断题
课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。
A.对 B.错
答案
判断题
课外和校外教育活动的内容要受教学大纲和教材的约束。( )
答案
单选题
课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有()。
A.自主性 B.实践性 C.综合性 D.灵活性
答案
单选题
课外活动的项目、形式、方式、参加人数不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )。
A.自主性 B. C.实践性 D. E.综合性 F. G.灵活性
答案
单选题
课外活动的项目、形式、方式、参加人数等不受学校教育计划、教学大纲的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式灵活生动。这说明课外活动具有( )
A.自主性 B.实践性 C.综合性 D.灵活性
答案
主观题
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答案
单选题
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主观题
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答案
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不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生的身心发展的活动都可以创造条件组织开展,说的是课外活动的( )特点。
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在教学计划和教学大纲以外,利用课余时间,对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫( )
在教学计划和教学大纲以外,利用课余时间,对学生实施的有目的、有计划、有组织的教育活动叫()。
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在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。
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开展学校心理健康教育,首先必须制定一个()工作计划
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