单选题

运用,可以帮助学习者站在不同的位置上思考问题,可以体验各类人物的心理感受,训练其自我控制能力和随机应变能力,从而提高管理人员处理各类问题的能力()

A. 案例教学法
B. 角色扮演法
C. 研讨会法
D. 实际操作训练方法

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多选题
运用角色扮演法,可以帮助学习者站在不同的位置上思考问题,可以体验各类人物的心理感受,训练其,从而提高管理人员处理各类问题的能力()
A.自我调节能力 B.自我控制能力 C.随机应变能力 D.沉着冷静能力
答案
单选题
运用,可以帮助学习者站在不同的位置上思考问题,可以体验各类人物的心理感受,训练其自我控制能力和随机应变能力,从而提高管理人员处理各类问题的能力()
A.案例教学法 B.角色扮演法 C.研讨会法 D.实际操作训练方法
答案
单选题
运用角色扮演法,可以帮助学习者站在不同的位置上思考问题,可以体验各类人物的心理感受,训练期自我控制能力和随机应变能力,从而提高处理各类问题的能力()
A.全体员工 B.其他受训者 C.管理人员 D.服务人员
答案
主观题
怎样帮助学生培养思考问题的习惯?
答案
主观题
简述如何帮助学生培养思考问题的习惯。
答案
单选题
建构主义强调在学习中应让学习者试着像()那样去思考问题。
A.艺术家 B.科学家 C.工人 D.农民
答案
主观题
家谱图可以帮助我们从________、_________的视角去思考问题。
答案
主观题
能从事物不同方面和不同联系上思考问题,这种特性指思维的()
答案
主观题
能从事物不同方面和不同联系上思考问题,这种特性指思维的
答案
单选题
在职场中,要多站在公司大立场上思考问题()
A.对 B.错
答案
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