单选题

“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学过程中的( )

A. 导课环节
B. 展开环节
C. 结课环节
D. 反思环节

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单选题
“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学的()。
A.导课环节 B.内容环节 C.结课环节 D.反思环节
答案
单选题
“我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童年,这使我们更加珍惜自己的幸福童年,童年就是一首诗,童年就是一首歌,希望同学们永远记住这首美好的童年的歌。”这句话属于教学过程中的( )
A.导课环节 B.展开环节 C.结课环节 D.反思环节
答案
单选题
音乐家李斯特是下列哪一音乐时期的音乐家?()
A.巴洛克时期 B.浪漫主义时期
答案
单选题
笛子∶音乐家
A.扫把∶清洁工 B.包裹∶快递员 C.信誉∶投资者 D.员工∶企业家
答案
判断题
音乐家李斯特是下列哪一音乐时期的音乐家?.浪漫主义时期()
答案
主观题
与宫崎骏常年合作的著名音乐家是()
答案
单选题
“饿肚子的音乐家”与相矛盾()
A.马斯洛的需求层次理论 B.期望理论 C.强化理论 D.公平理论
答案
单选题
被称为人民音乐家、无产阶级开路先锋的音乐家是:()。
A.沈心工 B.聂耳 C.冼星海
答案
单选题
天才音乐家指的是
A.韩德尔 B.海顿 C.巴赫 D.莫扎特
答案
单选题
国际互联网络的音乐铺天盖地,各个音乐家主页都必须音乐家本人制作()
A.正确 B.错误
答案
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