师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务，以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系，是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式，它包括（）

师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（　　） 师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育内容上是（　　） 师生关系是教育活动过程中最基本、最重要的关系。在人格上师生关系是（）。 要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。 在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教与学是相互促进的。这体现的新型师生关系是（）。   教师在师生关系和教育活动中的角色是（） 教育过程中新型师生关系建立的关键是（　　） 教师在建立师生关系过程中应该（） 在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为（） 在教育过程中，教师的教促进，学生的学，学生的学，促进教师的教教与学是相互促进的，这体现的新型师生关系的特点是__ 师生关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。（） (2008年10月)在教育过程中，如何建立很好的师生关系? （2008年10月）在教育过程中，如何建立很好的师生关系？ 教师在建立师生关系过程中不应该（） 教师在建立师生关系过程中不应该（） 现代教育理论改变过去教师与学生之间的有严格等级关系的师生交互，在教学中构建一种民主、平等的师生关系（） 师生关系就是教师与学生形成的个人关系。 教师对学生的教育，必须以（）为基础，以（）作为现代师生关系的基本标尺。 新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。 良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平。我国新型师生关系的特点是（）