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清朝在西藏地区实行政教合一制度,藏内一切政务均应通过( )
多选题
清朝在西藏地区实行政教合一制度,藏内一切政务均应通过( )
A. 达赖
B. 班禅
C. 驻藏大臣
D. 赞普
E. 土司
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多选题
清朝在西藏地区实行政教合一制度,藏内一切政务均应通过( )
A.达赖 B.班禅 C.驻藏大臣 D.赞普 E.土司
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判断题
我国实行政教合一的原则()
答案
主观题
()为西藏政教合一的宗派。
答案
主观题
政教合一与政教分离。
答案
单选题
()年底,西藏民主改革基本完成,彻底摧毁了政教合一的封建农奴制度
A.1960年 B.1961年 C.1962年 D.1963年
答案
单选题
发展中国家中实行政教合一体制的国家是()
A.印度 B.泰国 C.伊朗 D.阿富汗
答案
主观题
到()年底,西藏民主改革基本完成,彻底摧毁了政教合一的封建农奴制度。
答案
主观题
_______________年底,西藏民主改革基本完成,彻底摧毁了政教合一的封建农奴制度。
答案
单选题
吐蕃的政教合一始于元朝()
A.正确 B.错误
答案
主观题
到1960年底,西藏民主改革基本完成,彻底摧毁了政教合一的封建制度
答案
热门试题
在13世纪,在西藏建立的第一个政教合一的政权的是( )。
古代社会是政教分离,现代社会是政教合一。()
现代社会是政教合一,古代社会是政教分离()
伊斯兰教实行政教合一,一般分为()和()两派,中国的伊斯兰教属于()者。
加尔文教主张政教分离,而路德派主张政教合一。()
上古社会通常都是政教合一的社会()
上古社会通常都是政教合一的社会。()
()建立了典型的政教合一的官学体系。
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“政教合一,以吏为师”描述了()时期的教师活动
1960年年底,西藏民主改革基本完成,彻底毁了政教合一的封建农奴制度百万农奴获得翻身解放。()
1960年年底,西藏民主改革基本完成,彻底摧毁了政教合一的封建农奴制度,百万农奴获得翻身解放。()
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杨泽波老师认为,中国政治是政教合一的。()
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《可兰经》是传统政教合一国家()的法律生活的基本范本。
《可兰经》是传统政教合一国家()的法律生活的基本范本。
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