明代的饺子如《正字通》所说，称饺饵、粉角、水饺子、蒸烫面饺。此外，还有水点心等叫法（）

制作三鲜饺子时要用（）蒸制，以避免塌陷，蒸制时不能中途打开锅盖。 55、有一家饺子馆卖饺子，大份20个饺子，小份15个饺子，老板一天卖出56份，刚好1000个饺子，请问卖出多少个大份? 饺子露馅 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）《说文解字》里没有“饺”这个字， ， ， ， ， ， 。 是用面包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”“饺子”。①它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现②可以看出这种食品的源远流长③它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造④有研究认为饺子与张仲景的“驱寒娇耳汤”有关⑤“饺”是形声字，表一种有馅的半圆形面食⑥饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )《说文解字》里没有“饺”这个字， 。 。 。 ， _， ，是用面皮包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”“饺子”。①它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现②可以看出这种食品的源远流长③它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造④有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关⑤“饺”是形声字，表一种有馅的半圆形面食⑥饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）《说文解字》里没有“饺”这个字， 。 。 。 ， ， ，是用面皮包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”、“饺子”。①它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现②可以看出这种食品的源远流长③它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造④有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关⑤“饺”是形声字，表一种有陷的半圆形面食⑥饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )《说文解字》里没有“饺”这个字，________。________。________。________，________，________，是用面皮包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”“饺子”。①它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现②可以看出这种食品的源远流长③它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造④有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关⑤“饺”是形声字，表示一种有馅的半圆形面食⑥饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 饺子生还放入蒸笼，置于蒸锅上，用沸水旺火蒸约40分钟即可。 饺子生还放入蒸笼，置于蒸锅上，用沸水旺火蒸约40分钟即可（） 饺子学校位于_______ 皇帝卖饺子 小瑷和爸爸一起包饺子，爸爸包的饺子是小瑷的两倍。爸爸的饺子放在四个盘子里，小瑷的饺子放在两个盘子里。六个盘子中的饺子数依次为15，19，20，21，22，23。那么小瑷的饺子在()。 小瑷和爸爸一起包饺子，爸爸包的饺子是小瑷的两倍。爸爸的饺子放在四个盘子里，小瑷的饺子放在两个盘子里。六个盘子中的饺子数依次为15，19，20，21，22，23。那么小瑷的饺子在()。   小瑗和爸爸一起包饺子，爸爸包的饺子是小瑗的两倍。爸爸的饺子放在四个盘子里，小瑗的饺子放在两个盘子里。六个盘子中的饺子数依次为15、19、20、21、22、23。那么小瑗的饺子在________。 煮制饺子时，水量应该少一些，才能使饺子熟得快 清代北京旗人还把饺子称作“煮饽饽”。春节吃饺子兴盛于的北方()。 （3分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）《说文解字》里没有“饺”这个字， ______。_____ 。_____。____， ____， ____ ，是用面皮包起羊肉煮来驱寒的，“娇耳”即后来的“饺耳”、“饺子”。① 它的意义非常单一，可见它被创造的原因，就是饺子的出现② 可以看出这种食品的源远流长③ 它的出现约在魏晋南北朝前后，因物品诞生而造④ 有研究认为饺子与张仲景的“祛寒娇耳汤”有关⑤ “饺”是形声字，表一种有馅的半圆形面食⑥ 饺子是中国人的传统食品，从“饺”这个字的诞生 传统婚俗中有吃子孙饺子的习俗，请问：吃子孙饺子要吃几个？为什么？ 煮饺子时应先将足够的水（），然后，均匀的将饺子分散于锅里。 饺子煮熟了会（）。