下列对教师的教学行为规范表述错误的是（　　）

教师在美术教学行为中的角色是（）。 下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。 下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。 传统的教师教学行为是以传授()为主。 教师教学行为选择的依据有哪些？ 教学反思是教师专业成长重要的一环，在教学活动中如何对自己的教学行为进行反思？ 在新课程中，教师的教学行为发生了变化。下列说法正确的是( )。 小学教师的课堂教学行为对小学生学习的影响 《普通高中语文课程标准(实验)》对“写作”教学提出具体教学建议，教师学习这一教学建议并采取以下教学行为，其中教学行为最恰当的一项是( )。 《普通高中语文课程标准(实验)》对“写作”教学提出具体教学建议，教师学习这一教学建议并采取以下教学行为，其中教学行为最恰当的一项是()。 《普通高中语文课程标准(实验)》对“写作”教学提出具体教学建议，教师学习这一教学建议并采取以下教学行为，其中教学行为最恰当的一项是()。 简述新课程下教师教学行为的转变。 简述新课程改革强调的教师教学行为。   在新课程中，教师的教学行为将发生变化，下列正确的是（ ） 教师在美术教学行为中的角色是学生学习的（） 不属于教师在美术教学行为中的角色是（）。 以下教师的教学行为符合幼儿思维发展特点的是（） 教师在美术教学行为中的角色是学生学习的（） 教师在美术教学行为中的角色描述不对的是（　　）。 教学行为的（）特征要求教师的必须要立足于所处环境来设计自己的教学行为