教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。

教育的民主化就是指教育机会的均等化和师生关系民主化（） 教育民主化就是指教育机会均等。 涂尔干说：“教育在于使青年社会化（　　）在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这种观点属于 全民教育的内涵主要包括教育的{ }化和教育的{ }化。 提出“教育在于使青年社会化，在我们每一个人中，造成一个社会的我”的人是 （） 教育民主化包括教育的民主和民主的教育两个侧面。 教育民主化与教育公平理念实质上就是追求教育（） 什么是教育民主化？教育民主化的原则是什么？ 20世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() “不是每一个人都适合创业，但每一个人都需要创业思维的训练”是创业课坚持的理念 涂尔干说：“教育在于使青年社会化一一在我们每一个人之中，造成一 个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了 【 】 教育民主化 教育民主化   1990年3月，在世界全民教育大会上通过的《世界全民教育宣言》和《满足基本学习需要的行动纲领》，提出全民教育最主要的具体目标是（） 全民教育思潮提出的标志，始于1990年的“世界全民教育大会” 在1990年的世界全民教育大会上，至少有（）个国家加入了《全民教育宣言》。 全民教育定义 （）年，（）在泰国宗迪恩召开了世界全民教育大会，明确提出了“全民教育”的概念，提出了到2000年实现全民基本教育的目标。 教育的民主化？ 是每一个人都具备的行为特征（）