对同一问题的数据可以从不同的角度或按不同的性质来分类，对从不同角度分层的数据做排列图，可以( )。

不同领域对于社会的同一个问题应该从不同的观点不同的角度分析和看待（） 视角转换：从不同角度对同一事物或现象从不同的角度加以观察、思考，从而获得新的认识。下列最能体现视角转换的是（）。 按物流系统的不同性质分，可将物流分为（）。 简报可从不同的角度分类，按其性质可划分为( ) 对同一问题，不同的人往往有不同的看法，因为每个人的不同（） 为了不同的目的可以从不同的角度对标准进行分类，按照标准的性质可将标准分为（） 同一库房内贮存不同性质食品和物品可以放置同一区域。 产品功能可从不同角度进行分析，按功能的性质不同，产品功能可分为()。 思维主体对某一问题求解时，不受已有信息或以往思路的限制，从不同方向，不同角度去寻找解决问题的答案的思维方式属于 思维主体对某一问题求解时，不受已有信息或以往思路的限制，从不同方向，不同角度去寻找解决问题的答案的思维方式属（） 对同一问题寻找更多不同类型的答案可以培养学生思维的（） 对同一问题，想出不同类型答案越多者，（）越高。 作为教师，不能给学生搞题海战术，而应该让学生对同一问题从不同角度提出解决问题的办法，从而达到培养创造性思维的目的（） 作为教师，不能给学生搞题海战术，而应该让学生对同一问题从不同角度提出解决问题的办法，从而达到培养创造性思维的目的。 控制图制作时，应注意同一组中不包括不同性质的数据。 产品功能可从不同的角度进行分析，按功能的性质不同，产品的功能可分为（ ）。 (2013年)产品功能可从不同角度进行分析，按功能的性质不同，产品功能可分为()。 产品功能可从不同的角度进行分类，按功能的性质不同，产品的功能可分为（ ）。 索赔可以从不同角度分类，按索赔目的可分为 在社会现实中，认知对同一问题不同角度的解读，旨在理解结果迥异的必然性（）