以下关于心理健康教育的做法，错误的是（）
A. 为了使学生有健全人格使用补救性教育
B. 发展性教育要求学生正确认识自我
C. 某学生心理素质较差，应对其使用发展性教育
D. 对学生进行补救性教育应该结合学生的认知特点和行为特征
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以下关于心理健康教育的做法，错误的是（）
A.为了使学生有健全人格使用补救性教育 B.发展性教育要求学生正确认识自我 C.某学生心理素质较差，应对其使用发展性教育 D.对学生进行补救性教育应该结合学生的认知特点和行为特征
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关于心理健康测量错误的是（）。
A.能够有效诊断心理健康状况 B.测量结果提示可能性，不能简单下结论 C.是一项技术性高 D.常用的测验量表为SCL-90 E.能够直接测查被测者的心理特质
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关于心理健康测量错误的是（）
A.能够有效诊断心理健康状况 B.测量结果提示可能性，不能简单下结论 C.责任性强的工作 D.常用的测验量表为SCL-90 E.能够直接测查被测者的心理特质
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关于心理健康测量错误的是
A.能够直接测查被测者的心理特质 B.测量结果提示可能性，不能简单下结论 C.常用的测验量表为SCL-90 D.能够有效诊断心理健康状况 E.是一项技术性高、责任性强的工作
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下列关于心理健康教育，说法正确的是（）。
A.注重学生与学校环境的相互作用 B.强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动 C.侧重运用辅导 D.注重学生个体自身的作用 E.从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格
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下列关于心理健康教育，说法正确的是( )。
A.注重学生与学校环境的相互作用 B.强调学生作为精神主体，关注学生的内在心理活动 C.侧重运用辅导、咨询、治疗等工作方法 D.注重学生个体自身的作用 E.从事学校心理健康教育的人员需要具备专业社会工作的素养和从业资格
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关于心理健康,下列哪种说法错误是:
答案
关于心理健康的叙述，错误的是
A.可以从文化学角度考量 B.正常人心理都是健康的 C.正常与异常是相对而言 D.可以从病理学角度考量 E.可以从统计学角度考量
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关于心理健康的标准,错误的是
答案
关于心理健康的叙述，错误的是
A.正常与异常是相对而言 B.可以从文化学角度考虑 C.可以从病理学角度考虑 D.可以从统计学角度考虑 E.正常人心理都是健康的
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