判断题

科学思维的一般过程是抽象—具体—抽象()

查看答案
该试题由用户735****92提供 查看答案人数:8179 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户735****92提供 查看答案人数:8180 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
判断题
科学思维的一般过程是抽象—具体—抽象()
答案
判断题
科学思维的一般过程是抽象—具体—抽象()
答案
单选题
辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是第一章(难度:一般)()
A.从实践到认识的过程 B.从认识到实践的过程 C.思维生成现实具体的过程 D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案
单选题
()则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
A.系统化 B.具体化 C.抽象 D.概括
答案
判断题
创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。
答案
判断题
创新思维的具体化则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程()
答案
判断题
形式逻辑思维是由具体到抽象的过程。辩证逻辑思维是由抽象上升到具体的思维过程,它是人类思维的最高形式。
答案
单选题
从抽象上升到具体的正确的做法() ①以感性具体为起点 ②经过抽象的中间环节,又回复到思维中的具体 ③再从思维抽象到思维具体 ④抽象和具体之间的对立统一关系
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
答案
单选题
辩证思维方法从抽象上升到具体的过程是( )
A.从实践到认识的过程 B.从认识到实践的过程   C.思维生成现实具体的过程 D.在思维中形成“多种规定的统一”的过程
答案
单选题
一般认为,小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是()
A.8—9岁 B.9—10岁 C.10一11岁 D.11—12岁
答案
热门试题
抽象思维能力方面一般男性女性() 以下说法错误的是 抽象是关注事物的个别特征 抽象是对问题的简化描述 抽象是求解问题的思维方法:从个别中把握一般,从现象中把握本质 抽象的反义词是具体 一般认为,小学生思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是() 从抽象上升到具体的过程中,作为逻辑终点的思维具体是( )。 抽象到具体是一种高级的思维方法() 抽象思维能力方面一般男性落后于女性() 一般认为,小学儿童由具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄在小学()年级。 具体劳动和抽象劳动的区别是具体劳动是劳动的具体形式,抽象劳动是一般人类劳动() 从抽象上升到具体的思维方法的逻辑过程的起点是 抽象与具体是辩证思维的高级形式。() 小学儿童的思维由具体形象思维向抽象思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般在阶段 在辩证思维中,从抽象到具体的过程就是理论到实践的过程() 人类思维活动过程,表现为分析、综合、比较、抽象、比较和具体化。其中,思维的基本过程是()。 一般来说童年期儿童思维会从具体形象思维为主转向抽象逻辑思维为主,这个转折年龄在() 对辩证思维而言,重要的是从抽象上升到具体,这一过程的逻辑起点是 科学理论的创立过程实质上是一系列的科学抽象过程。科学抽象的主要成果包括 一般而言,解决抽象而不带具体情节的问题() 一般来讲,模型可分为具体模型和抽象模型。() ( )儿童的思维开始从具体形象思维为主过渡到抽象逻辑思维为主,但其抽象逻辑思维仍需以具体形象为支柱。 认识发展的过程就是“从生动的直观到抽象的思维,并从抽象的思维到实践”()
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位