某小学5年级1班在操场上上体育课，学习踢足球。体育老师在给学生讲解完踢足球的要领及注意事项之后，把班上的学生分成几个小组练习。李某（10岁）和王某（11岁）分在一个组内，由于地面不平，李某在奔跑的过程中不慎摔倒，恰好被跑上前来的王某才在腿上，导致小腿骨折。此时，体育老师正在指导其他小组练习。李某住院三个月，共花费医疗费.护理所花费的1万余元费用应有学校承担。
结合案例，回答以下问题：
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在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（ ）
A.远处学生听到的声音响度大 B.老师发出的声音音色不好 C.远处学生听到的声音响度小 D.老师发出的声音音调低
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在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是
A.远处学生听到的声音响度小; B.老师发出的声音音色不好; C.老师发出的声音频率低; D.远处学生听到的声音振动幅度大
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“下雨在体育馆上体育课，不下雨则在操场上体育课”，从算法描述角度来看，这是循环结构（）
A.正确 B.错误
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12.在操场上上体育课，体育老师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是[ ]
A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好 C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大
答案
某小学5年级1班在操场上上体育课，学习踢足球。体育老师在给学生讲解完踢足球的要领及注意事项之后，把班上的学生分成几个小组练习。李某（10岁）和王某（11岁）分在一个组内，由于地面不平，李某在奔跑的过程中不慎摔倒，恰好被跑上前来的王某才在腿上，导致小腿骨折。此时，体育老师正在指导其他小组练习。李某住院三个月，共花费医疗费.护理所花费的1万余元费用应有学校承担。
结合案例，回答以下问题：
结合案例，回答以下问题：
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“如果下雨在体育馆上体育课，不下雨则在操场上体育课”。用流程图来描述这一问题时，判断“是否下雨”的流程图符号是（ ）。
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赵阳上体育课时，不小心摔伤了胳膊，体育老师立即将他送往医院，并交代体育课代表组织大家活动。体育老师的行为是（）的表现。
A.关心集体 B.关爱学生 C.因材施教 D.不负责任，没有面向全体学生
答案
在操场上上体育课,体育教师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚。其原因是(
A.老师发出的声音音色不好 B.远处学生听到的声音响度小 C.老师发出的声音频率较低 D.远处学生听到的声音振动幅度大
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小学一二年级每周体育课应为（ ）。
A.2节 B.3节 C.4节 D.5节
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《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课
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《体育与健康课程标准》中规定，小学一至二年级为（）体育课，三至六年级为（）体育课
新课标中规定小学一至四年级为每周4节体育课，五至九年级为每周（）体育课。
某次在上体育课时，小芳坚持要穿硬底皮鞋，老师便同意她穿，结果鞋太滑、太硬致使小芳不能在操场上快速跑起来，追赶不上其他幼儿，从此小芳知道了上体育课要穿运动鞋。从惩罚的角度来看，老师的做法属于（）
新课标中规定小学一至四年级体育课为每周（）
新课标中规定小学一至二年级体育课为每周（）
体育课练习篮球的过程中，体育老师梁某看见学生郑某进行危险动作时，未上前指导保护，导致郑某左手骨折，该体育老师的行为（）
按国家规定一、二年级每周上（）节体育课，三至六年级每周上（）节体育课。
小学体育课程标准课时要求是1—2年级每周（）学时。
上体育课应背向太阳。
放学后，这些孩子们一直在操场上踢足球。
某班学生在操场上上体育课，现在需要排队，要求每一排的人数相同。如果排成4排，则有3人剩余；如果排成5排，则有2人剩余；如果排成6f1h则有1人剩余。问这个班有学生多少人（）
上体育课的时候，需要穿（）
上体育课，一定要换上（）
从2007年秋季开学开始，小学一二年级每周体育课的课时数要达到（）节。
小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周 ( )
小学体育课程标准课时要求1-2年级相当于每周（）。
某高中二年级的小张同学是个典型的胖子，体育技能也相对较差，对体育的学习态度也一般，对待体育课以及体育课上的练习都不积极，导致自己对体育越来越不自信，同时也很害怕上体育课。问题： （1）试分析造成小张同学出现这种现象的原因。 （2）体育课上类似的问题应如何解决？
小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周（）学时
体育课练习篮球的过程中，体育教师梁某看见学生郑某进行危险动作时，未上前指导保护，导致郑某左手骨折。该体育老师的行为( )
学校体育组里有许多篮球、排球和足球，还有两个班级的100名同学一起上体育课，体育老师要求这100名同学拿球，每人至少拿到1个球，至多拿2个球。请问，至少有（）名同学所拿的球是一致的
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