现在加入“手机一族”的中学生越来越多。一些同学上课时发短信、打游戏，严重影响了正常的课堂教学秩序，受到老师严厉批评。从权利与义务的角度看中学生（）①在享受权利的同时，也要自觉履行义务，做到权利和义务统一②应放弃通信的权利，履行受教育的义务③要履行受教育的义务，就要放弃自己的人身权利④在享受通信的权利时不得损害其他学生受教育的权利

中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法（） 中学生邹某上课时玩手机游戏,班主任王老师发现后,当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。王老师的做法。 有些学生在上课时经常走神，被一些无关刺激所吸引，大大降低了他们的学习效率。这属于（　　） 后发优势越来越弱技术进步将不得不越来越多地依靠（）。 后发优势越来越弱技术进步将不得不越来越多地依靠（） 近年来，关于中学生使用手机的问题引起了社会的关注，某校学生在通过走访和问卷调查，搜集了同学对中学生使用手机问题的不同观点：使用手机可以方便和家长、同学的联系，中学生也有消费的自由；有的同学在课堂上发短信、玩游戏，严重影响了学习，中学生不应该使用手机；手机时常会收到一些不良短信、诈骗短信，会对中学生的身心健康造成极大危害…… 结合上述观点，运用唯物辩证法有关矛盾的观点，分析应如何看待中学生使用手机的现象。 “一带一路”倡议实施后，中欧、中亚班列开行，在途运输时间短、运价合理、性价比高的优势越来越凸显，因而中欧班列、中亚班列开行数量越来越多，货物运输品种越来越全，开行线路越来越多，覆盖范围越来越广。这体现的哲理是（） 随着“一带一路”倡议实施，中欧班列、中亚班列开行，在途运输时间短，运价合理，性价比高的优势越来越凸显，因而中欧班列、中亚班列开行数量越来越多，货物运输品种越来越全，开行线路越来越多，覆盖范围越来越广。这主要体现的哲理是： “上课时，学生一边听课，一边记笔记”属于（） 现在，“行业门槛”越来越低，跨界竞争越来越多，企业可能面对的潜在竞争对手越来越多 人们的通迅工具从跑马送信、电报电话到手机网络；手机的体积越来越小，但功能却越来越多。这表明（） 人们的通信工具从跑马送信、电报电话到手机网络；手机的体积越来越小，但功能却越来越多。这表明（） 个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（　）。 学生上课时一边听讲，一边记笔记，这是（） 为什么现在的学生感染艾滋病的越来越多？ 2002年11月29日，中央电视台报道，由于越来越多的中学生用上了手机，各种垃圾短信肆虐校园，严重影响了他们的身心健康和人格发展。这主要说明了（） 随着“一带一路”战略实施，中欧班列、中亚班列开行，在途运输时间短，运价合理，性价比高的优势越来越凸显，因而中欧班列、中亚班列开行数量越来越多，货物运输品质越 来越全，开行线路越来越多，覆盖范围越来越广。这体现的哲理是（） 学生上课时“走神”现象属于(???? )。 为什么离婚的人越来越多？