在小组工作中成员变项包括（）、症状、行为特征、态度、求助机制、对小组的期待和成员的组合方式。

在小组工作中，小组工作的核心是（） “小组对标管理”机制中对标标杆不包括（） 在学校社会工作中开展小组工作时，小组成员的选择要注意同质性与（）的平衡 在小组工作中，发展模式的主要特点包括（ ）。 工作分析小组成员包括() 小组工作中的人数限定很重要，通常小组人数超过（）人，其成员之间的紧密性就会明显降低。 房贷业务联动服务小组中经营行成员必须包括（）。 基本生活救助针对困难群体的小组工作中，在（ ）社会工作者要帮助小组成员逐渐澄清对于小组的期望，明确小组的目的。 在小组工作中，小组的开始是指（） 小组对标管理机制中对标指标主要包括等（） 在青少年社会工作中，强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是（）。 在销售工作中，常见的问题成员的类型不包括（） 在小组工作中，小组后期是小组重整与归纳阶段。 “拎包入住”工作小组成员包括（） 工作者在小组工作中主要是通过（）对组员提供帮助的。 在小组工作中，小组规范的决定者是（） 在小组工作中，带领小组的基本技巧有（） 在贫困救助领域社会工作中，小组工作强调的原则不包括（　）。 性格的态度特征，包括：对（）等的特征。 在小组工作中，工作者必须将小组的目标加以（）