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某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高,经检验资料服从正态分布,其均值为172cm,标准差为4cm,求得的区间称为身高的
单选题
某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高,经检验资料服从正态分布,其均值为172cm,标准差为4cm,求得的区间称为身高的
A. 99%医学参考值范围
B. 95%医学参考值范围
C. 99%总体均数可信区间
D. 95%总体均数可信区间
E. 以上都不是
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单选题
某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高,经检验资料服从正态分布,其均值为172cm,标准差为4cm,求得的区间称为身高的
A.99%医学参考值范围 B.95%医学参考值范围 C.99%总体均数可信区间 D.95%总体均数可信区间 E.以上都不是
答案
单选题
某高校测得1100名20岁健康男大学生的身高,经检验资料服从正态分布,其均值为172cm,标准差为4cm,求得的区间(172-2.58×4,172+2.58×4)称为身高的
A.99%医学参考值范围 B.95%医学参考值范围 C.99%总体均数可信区间 D.95%总体均数可信区间 E.以上都不是
答案
单选题
某地1992年抽样调查了100名18岁男大学生身高,均数为170.2cm,标准差为3.92cm,估计该地18岁男大学生身高在174.12cm以上者占18岁男大学生的比例为
A.5% B.2.5% C.0.5% D.1% E.15.87%
答案
单选题
为比较某两所大学18岁男大学生身高,甲、乙两人分别进行调查,结果经t检验,甲:t>t0.01,65,乙:t>t0.05,65,可认为
A.、甲、乙结果有矛盾 B.、甲、乙结果基本一致 C.、甲更有理由认为两总体均数不等 D.、甲说明两总体均数差别很大 E.、乙更有理由说明两总体均数差别很大
答案
单选题
为比较某两所大学18岁男大学生身高,甲、乙两人分别进行调查,结果经t检验,甲:t>t0.01,65,乙:t>t0.05,65,可认为()
A.甲 B.甲 C.甲更有理由认为两总体均数不等 D.甲说明两总体均数差别很大 E.乙更有理由说明两总体均数差别很大
答案
单选题
调查1998年所有20岁健康男大学生的身高。它的基础是同一地区,同一年份、同为20岁健康男大学生,该调查具有()
A.差异性 B.同质性 C.误差性 D.总体性 E.样本性
答案
单选题
调查1998年所有20岁健康男大学生的身高。它的基础是同一地区,同一年份、同为20岁健康男大学生,该调查具有()。
A.差异性 B.同质性 C.误差性 D.总体性
答案
单选题
调查1998年所有20岁健康男大学生的身高。它的基础是同一地区,同一年份、同为20岁健康男大学生,该调查具有():
A.差异性 B.同质性 C.误差性 D.总体性 E.样本性
答案
单选题
随机抽取的300名大学生身高和体重资料,p<0.01(a=0.05),说明身高和体重
A.呈正比 B.存在相关性 C.呈反比 D.存在紧密联系 E.存在直线相关关系
答案
单选题
随机抽取的300名大学生身高和体重资料,P<0.01(α=0.05),说明身高和体重( )。
A.呈正比 B.存在相关性 C.呈反比 D.存在紧密联系 E.存在直线相关关系
答案
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随机抽取的300名大学生身高和体重资料,P<0.01(a=0.05),说明身高和体重
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某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况。拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区15岁女学生身高发育是否不同,宜采用
某医师抽样调查地方性甲状腺肿病区和非病区各20名15岁女学生身高发育情况。拟了解地方性甲状腺肿病区和非病区15岁女学生身高发育是否不同,宜采用
随着大学生规模的扩大,大学生身份开始贬值,大学教育也随之贬值。()
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