（) 是用于解释幼儿学习困难的一种理论， 由美国南加州大学的艾里斯提出。

期望理论是别一种解释激励的重要观点由耶鲁大学（）教授提出。 期望理论是别一种解释激励的重要观点由耶鲁大学（）教授提出 毕业于加州大学洛杉矶分校，被网友称为“节省钱”的是哪位华裔男歌手？ 据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破长期存在于科幻小说中的"隐形衣"梦想有可能变为现实。这启示我们 据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们（） Spark最初由美国加州伯克利大学（UCBerkeley）的AMP实验室. 1989年，美国加州大学的分子生物学教授莫林（Morin）在人类的宫颈癌细胞中发现了人类的端粒酶。 美国加州大学洛杉矶分校雷纳德·克兰罗克（LeonardKleinrock）教授是重要的网络先驱人物，对互联网的发展做出了重要贡献，下列说法正确的是（） 耶鲁大学教授弗鲁姆提出（）理论，是另一种解释激励的重要观点。 中国大学MOOC: Z理论是美国管理学家威廉.大内提出的一种比较流行的管理理论。 学习型组织理论是新古典组织理论的一种。 学习型组织理论是新古典组织理论的一种（） 学习型组织理论是新古典组织理论的一种。（ ） 对遗忘原因的一种古老的解释理论是() 认知理论是（）兴起于美国的一种心理学理论。 在讲述活动中，幼儿要学习的讲述是一种（　　）。 对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（　　） 对遗忘原因的一种最古老的解释理论是（ ）。 路径—目标理论是权变理论的一种，由多伦多大学的组织行为学教授(  )最先提出。 提出知识，只是一种解释，一种假设并不是问题的最终答案的理论是（）