单选题

10世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”,在这场运动中诞生了一种新的课程形态,即()

A. 进步主义课程
B. 要素主义课程
C. 永恒主义课程
D. 学术中心课程

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单选题
20世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动,这场运动被称为()
A.进步主义运动 B.教育心理学化运动 C.课程开发科学化运动 D.学科结构运动
答案
单选题
20世纪50年代末60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动,这场运动被称为()
A.进步主义运动 B.教育心理学化运动 C.课程开发科学化运动 D.学科结构运动
答案
单选题
10世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”,在这场运动中诞生了一种新的课程形态,即()
A.进步主义课程 B.要素主义课程 C.永恒主义课程 D.学术中心课程
答案
单选题
20世纪50年代末至60年代末,西方世界兴起了一场指向于教育内容现代化的课程改革运动。这场运动被称为()
A.学科结构运动 B.课程开发科学化运动 C.教育心理学化运动 D.进步主义运动
答案
单选题
20世纪50年代末至60年代末,西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”,在这场运动中诞生了一种新的课程形态,即__________。
A.进步主义课程 B.学术中心课程 C.永恒主义课程 D.要素主义课程
答案
主观题
20世纪50年代末至60年代末,西方发起来一场指向于教育内容现代化的课程改革运动,即“学科结构运动”在这场运动中诞生了一种新的课程形态()
答案
单选题
20世纪60年代至70年代末是教育心理学的(  )
A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
答案
多选题
20世纪60年代末70年代初世界经济格局变化是()
A.美国在世界经济中优势地位的下降 B.日本成为资本主义世界的两大经济中心 C.苏联经济实力继续增强 D.发展中国家的经济地位明显上升 E.美国一家独霸世界经济
答案
单选题
20世纪60年代至70年代末属于教育心理学研究的()
A.诞生和初创时期 B.持续发展时期 C.成熟时期 D.完善时期
答案
单选题
20世纪50年代末60年代初,创造了“经济奇迹”的是()
A.美国 B.联邦德国 C.日本 D.韩国
答案
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